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    体育学情分析 「体育学情分析范文」

    一、依据课标说理念 本课以贯彻“健康第一”的课程理念为指导思想,在新课程标准的引领下,依据体育课程标准五个学习领域目标,根据水平一(一年级)学生身心发展特征,以生为本,围绕“小青蛙的一天”的活动,创设情境,设计青蛙跳房子和青蛙...