我的一位老友曾在他的博客日志中评论对中国男篮世锦赛比赛的看法，其中说道：“如果不是有着许多爱国主义之类东西支撑着，我会对10个穿着大裤衩的肌肉男人在场上跑来跑去抢一个球感兴趣？！”我要问杨二那我们这些常年看NBA比赛的人难道是因为对10个穿着大裤衩的肌肉男人在场上跑来跑去抢一个球感兴趣，我要奉劝杨二不要随便诋毁篮球这项运动。（你可能会说你是无心的）固然看国家队比赛更多的是有爱国主义支撑，但篮球比赛它更多的是诠释篮球技艺，篮球艺术，男人的激情。难道你会说你对乔丹穿着大裤衩打球没兴趣，记得在学校时你对乔老爷也是仰慕之情难于言表的。 篮球也是一项竞技运动，不过看真正的篮球比赛比如NBA，它是真正男人的较量，能带给我们无比的激情，虽然我们经常会因为自己支持的球队输球而惋惜，但我们更多的是享受了它的过程。你永远不会忘记菲舍尔0.4秒绝杀马刺那一刻，不会忘记米勒在8秒钟勇得9分，麦迪最后43秒狂砍13分带领火箭逆转马刺，还有乔老爷98年总决赛那经典一投，这些堪称永久的画面让没我们永记在心。包括王仕鹏对斯洛文尼亚人那个绝对意义上的绝杀，我想若干年以后，即使我们淡忘这届世锦赛，甚至淡忘梦七队，但王仕鹏的绝杀瞬间会让我们久久不能忘怀，这就是篮球带给我们的。 每每看国家男队的比赛，尤其是男篮、男足总让人揪心不安。究其原因是一位我们太爱他们但又对他们太没有信心，我们这些忠实的球迷无数次的遭受打击，无数次的说我们不再看男队的比赛，但每当比赛来临我们又迫不及待的想看，并充满希望，哪怕是一种奢望。在这个时候我们骨子里爱的已不再也不是单纯的篮球运动本身，而是爱这支队伍，因为它代表着中国。不管他成绩好坏，我们都要爱他，因为他是中国队。我们只能痛恨一些球员和教练的表现，但我们永远不能痛恨这支国家队。我想这也许就是我们内心深处的爱国情结。我们没法选择我们国家和国家队的强弱好坏，但我们有理由去爱他。因为我是一个中国人。
篮球是五个人的运动 很明显它就是一项集体运动 要想取得胜利 那就得发挥集体力量和智慧 从战略上来讲首先在于选人 选出最适合各个位置最合适的人选 其次防守 防守的要点在于如何不让别人形成多打少 强打弱的局面 我认为防守才是胜利根本因为好的防守可以摧残别人的斗志 还可以打出防守反击非常轻松 比一个一个凿要轻松的多 所以防守是务必要倾尽全力最后说进攻进攻就是要把球给最好的位置、最有把握的人攻击 要通过用球调动别人的防守 形成防守空档或者形成强打弱的局面 这样最轻松
玩玩 当成一种运动. 没有花时间去专练的 玩的多了就厉害了
篮球对我来说就是生命 我爱篮球
篮球技术分为进攻和防守两大部分。进攻技术包括传、接球，投篮，持球突破；防守技术包括抢、打、断球；移动和抢篮板球既属进攻技术又属防守技术。 篮球技术是篮球战术的基础。任何正确的战术意图和先进的战术配合的实现，都要求运动员必须掌握一定数量的和质量的技术动作做保证，没有技术也就谈不上战术。只有技术掌握得扎实、熟练、先进，才能保证战术的多变性和高质量。投篮：投篮是篮球运动的主要进攻技术。投篮得分的多少决定一场比赛的胜负。运用各种攻、防技术和战术的目的都是为使己方多得分和限制对方得分。投篮技术动作已发展近30多种，就投篮手法说，可分为双手和单手两种；从移动方式说，可分为原地投篮、行进投篮和跳起空中投篮。随着篮球运动防守的加强，身体接触越来越频繁，投篮常在贴身和不能保持身体平衡的情况下进行。投篮技术的发展现状是，由于准备动作的随意性、出手快、滞空能力好，出现了贴身和滑开的后仰、转身、空中变换动作、改变出手时间弧度等时空差投篮方法。1984年实施3分球规则以来，给篮球运动带来许多新的变化，使得不同身高的队在比赛中取胜的客观条件趋向平等，给远投技术提供了有利条件，使比赛更精彩，战局更加变化莫测。传、接球：在攻、守激烈对抗中，要传好和接好球，首先在于观察、扩大视野。在后场由防守转入进攻时，应先看前场，再看后场，争取长传快攻的机会。在阵地进攻时应先看内线，再看外线，先争取篮下的有利进攻机会。运球和持球突破： 这是个人进攻的重要手段。良好的运球和突破技术，不仅可以直接投篮得分

篮球运动的特点及其学习感悟 【篮球运动的特点】通过这一学期在篮球初级班中的学习，让我对篮球运动有了更多的了解和认识。总结一学期来所学、所见、所闻、所感，现将篮球运动的特点总结如下：1、 从总体来讲，运动方式是围绕高空的球篮和篮球而展开集体攻守对抗，因此篮球运动要求运动员向着更高、更快、更强努力，不论是在训练中，还是比赛中都要求有很好的身体素质。2、 要求对力量的把握非常强，不是说你力气大就好，而是你要能知道自己什么情况要出多大的力。比如在投篮过程中，每个点位投篮的力度、姿势、起跳高度都有非常大的讲究，合适的力度对于提高投篮命中率有很大帮助；还有在运球、传球的过程中，你的奔跑速度，你的传球位置和出手方向，对于力度也是很有要求的。 3、 在比赛中，篮球运动很讲究战术和配合，加入双方技术和力量差不多，但是战术的优良和配合的好坏对比赛结果有着非常大的影响。经过多场比赛来的结果显示，两个都很强但是不会配合的人遇上经常在一起配合的人的话，往往会是英雄无用武之地！4、 篮球运动的战术意识在篮球运动中有着很大的作用，从一个篮球运动者身上体现的篮球战术意识就可以看出球者的篮球水平有多高。篮球中的战术意识是通过运动员对篮球运动的基本规律的认识和运用，按照一定的战术目的，正确合理地与队友作出战术配合，以实现得分的目的。篮球战术意识来源于运动员在训练和比赛中对篮球运动的认识和领会，是对一些篮球运动中微小的经验的积累和总结，是认识由初 级阶段逐渐上升为高级阶段的升华。5、 职业、商业化的特点。自20世纪90年代国际奥林匹克委员会允许职业篮球运动员参加奥运会篮球赛后，篮球运动和篮球竞赛在世界范围内加速进入职业性和商品化，特别是近年来世界各国的职业篮球运动有了新的发展，除美、欧各国继续发展职业篮球运动外，在澳洲以及亚洲的中国、菲律宾、韩国、日本和中国台湾地区都相继成立或筹划成立职业篮球队或职业篮球俱乐部组织，这对亚洲和世界篮球运动的进一步发展提高起到催化剂作用。以美国NBA职业联赛为典型代表，其商业化的程度，已成为美国几大产业中的最有活力的新兴产业之一。【学习感悟】通过一学期对篮球有比较系统的训练和学习之后，让我对篮球运动有了新的理解，也对我的人生产生了一定的影响。 我觉得在比赛中培养出良好的篮球意识是非常重要的。比赛中对手不会给我很太多的思考时间，一切都是靠自己的本能反应，而这个本能反应的快慢与好坏则取决于你的篮球意识的好坏。因此，我这学期也努力去提高自己的篮球意识。首先是对自己投篮姿势进行规范的训练和对各种进攻动作，假动作，传球动作等进行熟悉和掌握。其次，我平时也经常和同学去打比赛，在比赛中训练自己的意识，每次比赛后对自己进行一次总结，修正自己的缺点和不足。
特点，强调团队合作，同时考研个人能力；篮球谁都能打，但是要打得好需要keep practising；要想脱颖而出，必须找到自己的特长所在，或者投篮，或者弹跳，或者组织，或者防守。打了近10年篮球了，还是要继续打下去，爱这项运动的意义有多么深刻，如人饮水，冷暖自知。
特点，强调团队合作，同时考研个人能力；篮球谁都能打，但是要打得好需要keep practising；要想脱颖而出，必须找到自己的特长所在，或者投篮，或者弹跳，或者组织，或者防守。打了近10年篮球了，还是要继续打下去，爱这项运动的意义有多么深刻
你好 篮球是简单快乐的是一种团队合作的竞技体育运动，其特点是队员与队员之间的协调配合。2.  喜欢篮球运动的体会就是这是一种充满激情的运动。
1。是一种团队合作的竞技体育运动，其特点是队员与队员之间的协调配合。 2.喜欢篮球运动的体会就是这是一种充满激情的运动。

1891年12月初在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会国际训练学校（后为春田学院），由该校体育教师詹姆斯·奈史密斯博士发明，当年的篮球规则只有13条，奈史密斯博士于1939年去世，终年78岁。他未曾料到，由他创建的篮球项目竟然在二百多个国家流传市面着，而且至今美国篮球还誉满全球。 为了纪念奈史密斯博士发明的篮球的功绩，在春田学院校园内修建了美国篮球名人馆-詹姆斯·奈史密斯纪念馆。 起初，奈史密斯将两只桃篮别钉在键身房内看台的栏杆上，桃篮上沿距离地面3.04米，用足球作比赛工具，向篮投掷。投球入篮得1分，按得分多少决定胜负。每次投球进篮后，要爬梯子将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮，再改为铁圈下面挂网。到1893年，形成近似现代的篮板、篮圈和篮网。最初的篮球比赛，对上场人数、场地大小，比赛时间均无严格限制。只需双方参加比赛的人数必须相等。比赛开始，双方队员分别站在两端线外，裁判员鸣哨并将球掷向球场中间，双方跑向场内抢球，开始比赛。持球者可以抱着球跑向篮下投篮，首先达到预定分数者为胜。 1892年，奈史密斯制定了13条比赛规则，主要规定是不准持球跑，不准有粗野动作，不准用拳击球，否则即判犯规连续3次犯规判负1分；比赛时间规定为上、下半时，各15分钟；对场地大小也作了规定。上场比赛人数逐步缩减为每队10人、9人、7人，1893年定为每队上场5人。1904年在第3届奥林匹克运动会上第1次进行了篮球表演赛。1908年美国制定了全国统一的篮球规则，并有移种文字出版，发行于全世界，这样，篮球运动逐渐传遍美洲、欧洲和亚洲，成为世界性运动项目。 1936年第11届奥运会将男子篮球列为正式比赛项目，并统一了世界篮球竞赛规则，此后，到1948年的10多年间，规则曾多次修改，与现行规则有关的重要变化是：将得分后的中圈跳球，改为失分队在后场端线外掷界外球继续比赛；进攻队必须在10秒钟内把球推进到前场；球进前场后不得再回后场；进攻队员不得在"限制区"内停留3秒钟；投篮队员被侵犯时，投中罚球1次，投不中罚球2次等。1952年和1956年第15、16两届奥运会的篮球比赛中，出现了两米以上的多人，国际业余篮球联合会曾两次扩大篮球场地的"限制区"（也叫"3分区"）；还规定，一个队控制球后，必须在30秒内投篮出手。60年代初有关10秒和球回后场的规定，一度因1960年第17届奥运会后取消了中场线改画边线的中点而中止。1964年第18届奥运会后，又恢复了中场线，这些规定又继续执行。1977年增加了每队满10次犯规后，在防守犯规时罚球两次，防投篮时犯规两罚有1次不中再加罚1次的规定。1981年又将10次犯规后罚球的规定缩减到8次。 很明显，人员的变化的技术，战术的发展引起了规则的改变，而规则的改变又促进了人员和技术、战术的进一步发展变化。特别是50年代后期以来，规则的改变对篮球比赛的攻守速度，对运动员的身体、技术、战术以及意志、作风等各方面都不断提出新的更高的要求，促进了篮球技术水平的迅速提高，女子篮球是1976年第21届奥运会上才列为正式比赛项目的。

篮球嘛，是一项球类运动，它是一种团体性的体育运动，通过篮球，针对个人而言，不但可以强身健体锻炼自己的比如弹跳、身体协调能力及身体素质一系列个人方面东西，同时还可以锻炼你的配合精神和团队意识，这都是从篮球这个体育项目中可以锻炼出来的。 篮球是5个人的运动！篮球不是只靠一两个人就可以打好的！要不湖人也不会输了！！！球传的不好！机会是在跑动中出现的不是丁点要位，单打。要大家都跑动起来才能大好篮球。配合也要强调整体！ilovethis game
现代篮球运动自1891年起源于美国。是美国东部马萨诸塞州斯普林菲尔德市的基督教学校体育教师詹姆士`奈史密斯发明的。当时称为"奈史密斯球"后又称"筐球"。最后根据活动的内容是向篮球筐中投球，便形象的命为篮球。 真正爱好篮球的人，不仅能在打篮球时学到技巧，还能释放一些情感，让自己在打完球过后，忘却不愉快的事。

我觉得篮球运动是一种比较全面性的运动吧！篮球运动可以说是让人觉得...比较有活力的运动！体现了一个人的反应.思维灵活的各方面的....灵活性！综合地突出一个人的总体灵活性！是一项有益身心的体育运动... 篮球可以给我带来对运动的激情！对篮球的喜欢我心里有着一种难以说明白的乐趣！让我体会到运动的激情，正因为这激情，很多人都对篮球有着难以表达的激情........同时篮球运动可以体现出一个人对于运动的某一种追求！就乔丹的例子来说：以为乔丹他有着篮球的固执的追求....也就出现了他辉煌的一面！就如“飞人”乔丹说：“基本功是我在NBA比赛中最重要的部分，任何我取得的成绩都可以归功为我所练就的基本功。不管你想做什么或想怎样做，如果你想达到最好，就不能忽视基础训练。”同时篮球运动也体现了一个重要的精神---那就是团队精神....团队的精彩配合是吸引人对篮球运动追求的一个重要因素.......所以我对篮球也是有着一种说不出的喜欢.....也许多人所喜欢的运动！这就是我的体会......谢谢！
五种认知 1、一种锻炼方式，锻炼身体、帮助长个2、一种社交方式，结交朋友3、一项运动技能，吸引眼球（譬如交女友）4、一种团体运动，增强团队配合意识5、一种兴趣爱好，填充个人精神世界个人体会1、让我更加自信，当遇到挫折和困难时，打场篮球，一是增加自信（个人水平在业余球场还是实力可以的），二是发泄情绪2、广交朋友，通过篮球结实了好多球友，多个朋友多条路3、一种精神享受，娱乐可以看篮球、看NBA，可以和别人侃侃而谈篮球见解，也可以八卦篮球明星4、感觉自己的身体素质比一般人会好很多，因为打球的原因 5、篮球就是一种人生，通过这种集体项目，感悟人生百态
篮球运动对运动员身体素质，身高，灵活性，手感要求都是很高的，训练是非常严格的非常辛苦的，这不仅要求运动员有良好的体质，还要有持之以恒的精神，的榜样篮球运动也是对提高全民运动
篮球是一个无国界，无身高差异的游戏。没有说矮子就打不过高的。什么人都可以玩。世界性的运动。篮球课嘛，纯属无聊。老师教的都不想听。非常想去乔丹训练营。。想象下去那边的气氛.
自由的控球，诡异的传球，精准的投篮，擦网的噌的那一声，让人陶醉的运动之舞。