足球社团简介： xx足球协会成立于xx年xx月xx日。是在学生社团联合会的指导下，由热爱足球的同学发起，经院团委和社团联合会批准成立的。其宗旨是：提高我院学生足球理论知识和技术水平，丰富广大同学的业余生活，从而推动我院足球事业的发展。协会内部设置秘书处、宣传部、培训部、外联部、裁判部、足球队等六个部门，各部门均按相关职责按时完成工作，并能做到“大事共尽力，小事不推脱”。会长、副会长、部长、副部长等职务以“民主集中制”为原则选举产生，以完善协会建设、提高协会影响力，提高协会成员和广大足球爱好者的竞技水平为己任。 协会将依据国际足球联合会的章程和有关规定，根据院团委和社团联合会的有关工作要求，开展本协会内部的制度建设和组织建设，以推动足球的普及和竞技水平的提高为目标，积极开展各种活动，愿更多的同学加入到足球爱好者的行列中来。
我爱所以我存在。这里是我们梦想的起点。是飞翔的开端。当我们站在比赛场地旁，我们可以说：I came，I see，I win。

摘要下面以我校“绿茵足球社团”活动为例，将足球社团简介、开展原则、活动宗旨及课程开设内容及教学方法等与大家共享，通过课外社团活动丰富学校的足球文化，达到体育“新课程”所倡导的“以人为本”的教学理念。一、社团简介：绿茵足球以公平竞争、团结合作、增进友谊为宗旨，以强身健体、增强学生体质、丰富学生课外生活、培养加 强团队意识为目的。二、社团开展原则：1.培养学生对足球运动的兴趣，带动学生学习足球的积极性。2.拓展学生的身体素质，提高学生的运动能力。3.培养学生的团结协作的精神和团队意识。4.培养学生的运动兴趣，养成终身体育的思想。5.培养学生的吃苦耐劳的意志品质。三、活动宗旨：提高学生足球理论知识和技术水平，丰富广大同学的业余生活，从而推动校园足球的发展。“大事共尽力，小事不推脱”为宗旨。以推动足球的普及和竞技水平的提高为目标，积极开展各种活动，愿更多的同学加入到足球爱好者的行列中来。四、足球教学案例（一）足球社团学习内容及目标：学习内容：足球脚内侧运球、游戏组字接力。学习目标：学生能在轻松愉悦的课堂气氛中体验和学习足球一些基本动作；学生能应用所学的知识进行创新活动。（二）学习内容和要求：1.运动感知，足球初体验，能有效调动情绪，用腿脚等部位（除手以外）接触足球，感知足球。2.运球：能在上一学习环节的基础上，运用腿脚颠球进一步熟悉球性；用脚(内、外侧运球）基本能控制球的移动路线。3.传接球：能用脚背内侧足弓部位传地滚球；能用脚背内侧作引球缓冲的停球动作，基本能把球控制在离身体的一定范围内。4.组合练习运球攻防练习：通过对抗练习，进一步激发了学生的学习兴趣和提高学生的控运球能力。绕杆射门：四个小组，学生按顺序逐一面对标志杆1、2、3作绕杆射门练习。身体重心略低，能用脚（内、外侧运球）的“推搓蹭”基本控制球的移动路线，不触及标志杆；把握节奏和力度，顺利过杆；能用脚背内侧足弓部位将球踢进球门；

足球社团简介： xx足球协会成立于xx年xx月xx日。是在学生社团联合会的指导下，由热爱足球的同学发起，经院团委和社团联合会批准成立的。其宗旨是：提高我院学生足球理论知识和技术水平，丰富广大同学的业余生活，从而推动我院足球事业的发展。协会内部设置秘书处、宣传部、培训部、外联部、裁判部、足球队等六个部门，各部门均按相关职责按时完成工作，并能做到“大事共尽力，小事不推脱”。会长、副会长、部长、副部长等职务以“民主集中制”为原则选举产生，以完善协会建设、提高协会影响力，提高协会成员和广大足球爱好者的竞技水平为己任。 协会将依据国际足球联合会的章程和有关规定，根据院团委和社团联合会的有关工作要求，开展本协会内部的制度建设和组织建设，以推动足球的普及和竞技水平的提高为目标，积极开展各种活动，愿更多的同学加入到足球爱好者的行列中来。

足球，有“世界第一运动”的美誉，是全球体育界最具影响力的单项体育运动。标准的足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员，共11人，在长方形的草地球场上对抗、进攻。比赛目的是尽量将足球射入对方的球门内，每射入一球就可以得到一分，当比赛完毕后，得分最多的一队则胜出。如果在比赛规定时间内得分相同，则须看比赛章则而定，可以抽签、加时再赛或互射点球（十二步）等形式比赛分高下。足球比赛中除了守门员可以在己方禁区内利用手部接触足球外，球场上每名球员只可以利用手以外的身体其他部分控制足球（开界外球例外）。
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