一般来说，十岁的孩子就不应该画素描。十岁的孩子学美术，应该培养孩子的审美情趣和对艺术的热爱，教会他发现生活中的美，用各种的方式做一天马行空的涂鸦，培养孩子的想象力创造力。
十岁或者十岁以上的孩子就可以学习素描了，十岁的孩子他的理解能力和他的稳定性，是可以适应素描学习的，这个年龄段的孩子可以接受更专业的训练了，但是强度不能太大，而且前期学习的过程当中，可以穿插一些漫画课程来辅助素描的学习，这样不会太枯燥，否则有些孩子前期学素描很容易枯燥，学着学着就不想学了。小于十岁的学生不建议学习素描，孩子太小，对素描的理解，还有稳定度都不够。
十岁孩子学素描也是挺好的，可以培养孩子的美术功底的，可以提高孩子的素养的。
现在的孩子更注重艺术素养的培养，美术兴趣班是孩子启蒙课里必不可少的一环。孩子从3岁-10岁阶段学画画的尤其多。但孩子到10岁之后，随着文化课的负担加重，很多孩子会慢慢地开始不再学画画了。一直在坚持学画画的那些孩子，也会开始随着年纪渐涨而转学更专业的路线，训练素描等专业技能培训。 学画画是人生很重要的事情之一，它帮助我们表达自我，阐述情绪。很多家长都觉得孩子在小时候学习下画画接受熏陶就够了，长大了还是以文化课为主。如果孩子继续学习绘画的话，首选就是素描，认为素描就是基础，学画画就要先打好基础。但学画画的基础并不是素描啊！素描只是艺考的其中一种门类，在素描还没有传入中国之前，我国古人的造型能力也并不弱，旁边敦煌壁画以及永乐宫壁画，那些细腻的人物造型创作，无论比例还是基调都很准确呢！素描究其根本，只是学院派的一种培养方法，应试教育的一个教学目标。源起徐悲鸿和刘海栗访问国外之时引入国内，将其作为一个考核造型能力的标准。先不说10岁的孩子是否能够理解素描等专业技法的练习的真正涵义。我们自己看别人画或者自己学习的时候都感受过疯狂练习三大面、五大调子打结构、结构的时候。有时候甚至画着画着就不知道怎么画了。以这种技巧和方法学到最后，只是照实照搬，结果丢失了艺术最本真的东西，逃不开模式化的牢笼。孩子的天性是具有想象力的，是拥有自主创造的能力。小编并不是建议孩子不要学习素描，而是不要只学素描。素描可以作为一个10岁以上孩子学习画画的一种选择，但同时色彩、素描、水彩、彩铅等等多种绘画方式都可以去尝试。绘画的种类是相通的，具有同类性的，孩子学的越多，在自主创作时表现手法就越丰富，思路越宽广。总结上述，10岁的孩子适合学画什么呢？可以从以下两点考虑：一、打算只是培养艺术细胞如果不是为了以后参加艺考，在10岁之后，孩子可以开始学习一些技法的深入学习，尝试锻炼孩子的综合材料创作能力。在之前学习过的那些色彩、彩铅、丙烯、油画棒、泥塑等综合材料，已经都有过学习和技巧掌握，可以在这个阶段进入深入的自主创作了。二、专业的系统训练孩子经过几年的启蒙学习，已经确定了自己未来要走美术的道路，并且想坚持攻克学画画这件事。在10岁之后可以让孩子开始加深技巧的训练了，例如素描、水彩、油画等。但10岁-13岁的这几年，孩子还处于刚脱离幼儿稚嫩期，专业训练的枯燥和严苛孩子一下子适应不了，可以慢慢地加入进去，前期还是以创意绘画为主。美术蛙11岁学员的作品 总结为一句话是：10岁的孩子不适合学素描，或者说不适合只学素描，而应该全方位都发展学习下。
女生学习素描怎么样?首先小编认为其实学习素描跟年龄的关系并不是很大，其次女生是适合学习素描的。所以我给出的答案是显而易见的，十岁女生适合学习素描，而且是学习素描的黄金时期。

漫画，国画，素描等等。学画画的最佳年龄是8岁左右，小于8岁可以先学儿童画，就是用水彩笔蜡笔画，要学油画，要先以素描为功底，主要还是看孩子的兴趣。九岁的学生可以让他学漫画，国画，素描等等都可以。如果没有绘画基础，先学一段时间的儿童画，就可以接触儿童素描或儿童国画了。实质儿童绘画在其实质上反映的是儿童认知的过程，随着语言能力和思想认识的提高，儿童会对周围的事物充满了好奇，这个时候他们需要通过画画这一途径来表达自己的感受，这也就是兴趣的表现。也就是说儿童绘画的实质是一种兴趣的自然展示，兴趣是儿童绘画的内在动力。也可以说，儿童绘画的实质是儿童的自我表现，是儿童的一种游戏，儿童把绘画作为他们游戏中必不可少的组成部分，其基本功能是在于启迪儿童的心智和情感，是研究儿童心理发展过程的一个很重要的途径。所以说，当儿童有了表现自身生活的欲望的时候，就会产生真正属于儿童自己的绘画。儿童绘画是人类从事艺术活动的一个特殊阶段，它伴随儿童成长，反映儿童的天性，表现儿童思维活动，是儿童用于表达思想感情的特殊视觉语言。

10到12岁的儿童美术课程有蜡笔画，以蜡笔在纸、布或板材上绘成的画，蜡笔没有渗透性，是靠附着力固定在画面上，不适宜用过于光滑的纸、板，通过轻擦或厚涂以及色彩之间的色相对比，蜡笔画通过自由掌握的粗细笔触直接进行艺术造型，产生高度概括的艺术形象。水粉画，使用水调合粉质颜料绘制而成的一种画，色彩可以在画面上产生艳丽、柔润、明亮、浑厚等艺术效果。素描画，素描是一种素描美图，用于学习美术技巧、探索造型规律、培养专业习惯的绘画训练过程。速写画，是造型艺术的基础，也是一种独立的艺术形式，这种独立形式的确立。国画，是中国的传统绘画形式，是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上，工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等，题材可分人物、山水、花鸟等，技法可分具象和写意。儿童学习美术有什么好处幼儿美术教育并不是一种单一的学画过程，它是一种综合的实践活动。在美术教育活动中对幼儿的社会化发展起者不可估量的作用。幼儿阶段是社会行为和能力迅速发展的时期。在美术教育活动中对幼儿进行社会化教育，对幼儿的人格发展有着极其深远的意义：既要保持自我个性，又要融入社会生活，成为一个发展健全的社会人。首先，学习美术可以培养幼儿与周围人的关系。在现代生活中很多事情都是要大家在集体协作下来完成，人与人之间协作关系已成为个人在事业上是否能成败的关键。在幼儿的美术教育活动中，对幼儿协调与周围人的关系这方面，有着它的重要意义。例如：在美术活动中工具的共用就充分促进了幼儿之间的协作关系。在活动中有的孩子忘带了绘画工具，但他为了完成自己的意愿，就必须向他人借，与他人共用某些工具材料，从而才能完成任务。

这个年纪的孩子是可以学水墨画和国画的，比学儿童画好多了。画画有板画、水彩画、油画、素描、水粉画、举银改蜡正判笔画、国搏宽画等，我认为这些画的基础是走型，就是把看到的东西描下来。然后是理论构图方面的，其他的只是手法和用不同表现方式和技法。

十岁的孩子可以慢慢打好绘画基础。平时可以画一些素描、水彩、速写这些。
可以从简单的速写，素描开始学起