河南理工大学体育学院「河南理工大学体育学院录取分数线」
河南理工大学体育学院
河南理工大学体育学院录取分数线
河南理工大学体育学院的科学研究该院始终坚持科研促进教学、群体、运动训练发展的原则,坚持科研、教学、群体、运动训练的齐头并进、共同发展的原则,确立了科研在学院发展中的重要地位。经过近五十年的发展,该院形成了一定的体育科学研究激励机制,积极培养学术骨干,针对我国体育领域的热点问题、重点问题及体育课程中存在的亟需解决的问题进行科学研究。从2005年至2008的三年多中,体育学院教师作为独著(第一作者)在各类体育类刊物上共发表论文200余篇,同时承担省厅级课题20余项,校级课30余项;2006年该院还出版了“体育与健康教程”教学用书。
![河南理工大学体育学院的科学研究](/pic-5rKz5Y2X55CG5bel5aSn5a2m5L2T6IKy5a2m6Zmi55qE56eR5a2m56CU56m2.png)
该院始终坚持科研促进教学、群体、运动训练发展的原则,坚持科研、教学、群体、运动训练的齐头并进、共同发展的原则,确立了科研在学院发展中的重要地位。经过近五十年的发展,该院形成了一定的体育科学研究激励机制,积极培养学术骨干,针对我国体育领域的热点问题、重点问题及体育课程中存在的亟需解决的问题进行科学研究。从2005年至2008的三年多中,体育学院教师作为独著(第一作者)在各类体育类刊物上共发表论文200余篇,同时承担省厅级课题20余项,校级课30余项;2006年该院还出版了“体育与健康教程”教学用书。
![河南理工大学体育学院的科学研究](/pic-5rKz5Y2X55CG5bel5aSn5a2m5L2T6IKy5a2m6Zmi55qE56eR5a2m56CU56m2.png)
河南理工大学体育学院的群众体育该院认真贯彻德、智、体全面发展的方针,牢固树立“健康第一”的指导思想,十分重视学校体育工作,积极广泛开展学生课外体育活动,通过丰富多彩、形式多样的课外体育活动,吸引、调动广大学生积极参与,以促进学生的身体健康,营造良好的校园体育文化氛围。在抓好体育课程教学和改革的同时,学校同样重视学生的课外体育活动,按照《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《国家学生体质健康标准》的指导精神,贯彻落实阳光体育运动的各项要求,认真抓好早操和课外活动锻炼,做到了“人人有项目,周周有活动,月月有竞赛”,确保学生每天有1小时的锻炼时间。2008年度国家学生体质健康标准测试达标率96.8%,优良率76.1%,荣获河南省2008年度“实施《国家学生体质健康标准》优秀组织奖。
![河南理工大学体育学院的群众体育](/pic-5rKz5Y2X55CG5bel5aSn5a2m5L2T6IKy5a2m6Zmi55qE576k5LyX5L2T6IKy.png)
该院认真贯彻德、智、体全面发展的方针,牢固树立“健康第一”的指导思想,十分重视学校体育工作,积极广泛开展学生课外体育活动,通过丰富多彩、形式多样的课外体育活动,吸引、调动广大学生积极参与,以促进学生的身体健康,营造良好的校园体育文化氛围。在抓好体育课程教学和改革的同时,学校同样重视学生的课外体育活动,按照《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《国家学生体质健康标准》的指导精神,贯彻落实阳光体育运动的各项要求,认真抓好早操和课外活动锻炼,做到了“人人有项目,周周有活动,月月有竞赛”,确保学生每天有1小时的锻炼时间。2008年度国家学生体质健康标准测试达标率96.8%,优良率76.1%,荣获河南省2008年度“实施《国家学生体质健康标准》优秀组织奖。
![河南理工大学体育学院的群众体育](/pic-5rKz5Y2X55CG5bel5aSn5a2m5L2T6IKy5a2m6Zmi55qE576k5LyX5L2T6IKy.png)
河南理工大学体育学院的教学工作坚持“以人为本、健康第一”的教学理念是该院不断完善体育教学改革的基本思路,近几年来,在认真落实与贯彻《普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神下,不断完善课程设置,开展体育课程多样化的研究与建设,已逐步形成规范、完整的教学体系。2005至2008年有8位教师在河南理工大学教学竞赛中获奖:2005年,杨黎明 仝茂华;2006年,李晓艳 马孝志;2007年,王庆丰 郭艳华;2008年原黎君 常朝阳。杨黎明副主任2006年还获得河南理工大学校级示范教师称号。
![河南理工大学体育学院的教学工作](/pic-5rKz5Y2X55CG5bel5aSn5a2m5L2T6IKy5a2m6Zmi55qE5pWZ5a2m5bel5L2c.png)
坚持“以人为本、健康第一”的教学理念是该院不断完善体育教学改革的基本思路,近几年来,在认真落实与贯彻《普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神下,不断完善课程设置,开展体育课程多样化的研究与建设,已逐步形成规范、完整的教学体系。2005至2008年有8位教师在河南理工大学教学竞赛中获奖:2005年,杨黎明 仝茂华;2006年,李晓艳 马孝志;2007年,王庆丰 郭艳华;2008年原黎君 常朝阳。杨黎明副主任2006年还获得河南理工大学校级示范教师称号。
![河南理工大学体育学院的教学工作](/pic-5rKz5Y2X55CG5bel5aSn5a2m5L2T6IKy5a2m6Zmi55qE5pWZ5a2m5bel5L2c.png)
河南理工大学体育学院的介绍体育教学改革自始自终以贯彻落实《学校体育卫生工作条例》、《中共中央国务院关于深化教育体制改革全面推进素质教育的决定》、《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》、《国家学生体质健康标准》《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》等文件精神为指向,以“素质教育”、“健康第一”、“终身体育”为教学指导思想。
![河南理工大学体育学院的介绍](/pic-5rKz5Y2X55CG5bel5aSn5a2m5L2T6IKy5a2m6Zmi55qE5LuL57uN.png)
体育教学改革自始自终以贯彻落实《学校体育卫生工作条例》、《中共中央国务院关于深化教育体制改革全面推进素质教育的决定》、《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》、《国家学生体质健康标准》《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》等文件精神为指向,以“素质教育”、“健康第一”、“终身体育”为教学指导思想。
![河南理工大学体育学院的介绍](/pic-5rKz5Y2X55CG5bel5aSn5a2m5L2T6IKy5a2m6Zmi55qE5LuL57uN.png)
河南理工大学体育学院的场馆建设现有体育场馆面积12余万平方米,其中有乒乓球馆3座,健身房1个,健美操房2个,跆拳道馆1个,散打馆1个,塑胶跑道、人造草田径场2块,田径场1块,塑胶篮球场4块,水泥篮球场64块,塑胶网球场4块,水泥网球场20块,水泥排球场16块。
![河南理工大学体育学院的场馆建设](/pic-5rKz5Y2X55CG5bel5aSn5a2m5L2T6IKy5a2m6Zmi55qE5Zy66aaG5bu66K6+.png)
现有体育场馆面积12余万平方米,其中有乒乓球馆3座,健身房1个,健美操房2个,跆拳道馆1个,散打馆1个,塑胶跑道、人造草田径场2块,田径场1块,塑胶篮球场4块,水泥篮球场64块,塑胶网球场4块,水泥网球场20块,水泥排球场16块。
![河南理工大学体育学院的场馆建设](/pic-5rKz5Y2X55CG5bel5aSn5a2m5L2T6IKy5a2m6Zmi55qE5Zy66aaG5bu66K6+.png)
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