初三的时候自己一个人练体育也是有机会考上高中的特长生的，但是这样的概率是比较低的，因为里面有一个科学系统的方法都是需要不断的摸索
初三如果一个人练体育的话，应该是有机会考上高中特长生的，但是几率很小，因为你自己一个人训练的话，你得不到系统的训练，你就很容易受伤，或者是不知道她要考什么，或者是强度不够，所以说还是要跟着教练
有机会，这个词用得好，只要练，就肯定有机会，只是机会大小是另一回事。 一个人练体育，不如一起练。因为氛围，因为相互交流，相互竞争可以促进彼此进步。 其次要有一位老师一样的引路人，让自己在一个正确的道路上前进，而不至于事倍功半。
当然是有机会的呀，体育和你人多人少没有关系，就算只有你一个人，只要你足够努力，我相信你一定可以考上的
除非你体育特长特别厉害。否则的话从初三开始练，时间是不够的，高中体育特长生竞争也很激烈。

认为要考虑到以下几点： (1)兴趣爱好，兴趣才是最好的老师，学生有了对体育特别的兴趣才能在平时训练和比赛中刻苦努力，奋勇拼搏，所以为了能把较好的体育人才培养成才，平时上课要培养学生的体育方面的兴趣和爱好，对上课成绩比较突出的学生及时给予鼓励和表扬，激发学生主动参加体育运动热情。 (2)要具有较突出的运动能力。(3)对身材条件的要求不能过高，初中生正在迅速生长发育时期，往往一些学生因为青少年生长发育特点，身高增长较快，表现出力量较差，身体协调性不是很好的暂时问题，但是这类学生里面有很多有着极大潜力，随着年龄的增长和系统训练，在初三或者将来升入高中能取得很好成绩。 2．抓好组建特长生队伍的几个关键环节。要把体育特长生队伍建设好，只靠几个体育教师的努力是不够的，我们必须做好以下几个关键环节的工作： (1)争取学校领导的高度重视，只有学校领导重视，本项工作才能彻底搞好。 (2)做好体育特长生所在班班主任的工作，经常联系，取得班主任的支持。 (3)做好体育特长生家长的工作，把我们培养的目标、方向明确告诉家长，得到家长的理解、支持和信任。 (4)做好体育特长生自身的思想工作，平时严格要求特长生的行为规范，把“育人”作为体育特长生培养的根本点，让其懂得参加体育训练的根本目的，培养优秀的意志品质和荣誉感，学生才能积极主动地投入到训练中来，起到事半功倍的训练效果。3．培养体育特长生的三个重要的任务： (1)体育特长生必须具有良好的思想品德。体育特长生的思想品德教育是这三个任务中最重要的任务，长期以来体育特长生给师生的印象是：经常违反校纪校规，例如：打架、逃课、抽烟等等不良习惯，因此教师必须严格要求他们，狠抓特长生的思想品德教育，逐渐改变体育特长生以往的不好的形象，使之养成良好的学习、生活和行为习惯，让家长放心，让学生成人、成才。 (2)狠抓体育特长生的文化成绩。在初中阶段，体育特长生的文化成绩和特长训练二者相比，我认为文化成绩比特长训练更为重要，训练教师要培养体育特长生良好的文化学习习惯，使之明确文化成绩的重要性，只有有了好的文化成绩，特长才能得以更好地发展，我们的特长生才有更好的出路和前途，才能进入更高一级的学校深造和学习，才能达到中学体育特长生培养的目标，才能得到学校、家长和社会的认可。近几年来，我校体育特长生的文化成绩直线上升，很多都考上了理想的学校。(3)体育特长生的体育特长培养要持之以恒。一般说来，只要经过选材参加体育特长培训的学生，经过三年的训练，特长成绩应该是很好的，至少说应付体考是没问题。至于特长成绩如何提高，如何培养，在此不做过多说明，但注意一点，不要因为片面追求体育特长成绩的提高，而影响或耽务了学生文化课的学习。我们平时训练只是利用每天课余时间和节假日期间进行训练，持之以恒，特长成绩提高是很快的。 4．特长训练教师应具备相当高的素质。(1)在中学里，我认为培养学生体育特长者，不是纯粹的教练角色，更主要是教师角色，在对学生的培训过程中，要注重自身形象，为人师表，做好表率，不仅要训练学生的特长，更重要是在训练过程中要育人，教会学生怎么学习、怎样做人。 (2)训练教师必须具有奉献精神和牺牲精神。 (3)训练教师须长期学习，不断提高自己的业务水平。 (4)训练教师必须有团队精神和合作意识。
这个要问一下所在学校有没有体育特长生的课程，并且要进行考试，跳远，跑步之类。
在上高中的时候可以选择走体育特长生这条路，只要你体育成绩比较优秀就可以
专业成绩达到60分以上且专项成绩不低于50分(百分制)。 其中田径类考生：专项成绩达到100分的，中考成绩在最低控制线基础上可降低100分予以择优录取；专项成绩达到90分以上者，中考成绩在最低控制线基础上可降低50分予以择优录取。 中考体育考试项目。 不同地区考试项目不同，且评分标准、考试时间均有差异，须根据自身所在区域进行鉴别。

体育生天分很重要，如果你的老师觉得你身体素质可以的话，可以呀最后一年拼一下
我给你一个建议就是你不要和任何人提体育生的事，想办法努力考上高中，等考上高中再考虑考体育生问题，这期间你多参加一些体育项目，但是不要痴迷，以免影响你的学习成绩，一旦考上高中你就先了解一下带体育生哪位老师最有名，看是否能跟着优秀教师锻炼，你知道了吗！我是大学体育老师也曾经经历过那段时光，现在你的想法不错，但是不能走过多的弯路。
体育特长生要想练得比较好需要时间和精力，如果你很喜欢并能坚持到最后，那么你需要比别人多努力，毕竟其他同学比你早训练。处在这样的阶段我个人建议还是暂且不去，身体吃不消，还是好好学习。高中可以去。
来得及，初中考高中要求不是特别高，好好训练，来得及的。
有好的基础是可以 的，只要自己努力，就会出现自己想要 的结果，努力、努力再努力，奋斗、奋斗再奋斗！！！

必须可以啊、就算体育差也能当、报个名就行、不会太多的影响学习的、也就是一个早自习不去上、然后晚自习之前做锻炼就好了。。。身体好才是关键。。。
个子和身体各项指标可以么？？如果适合的话建议学，不过如果文化不差的话还是没必要
如果体育中有一方面特别优秀就可以
可以的 努力了就行
可以

初三学生想上体校是可以的，前提是你的体育有特长，而且你愿意经受体育锻炼，不怕吃苦，有相应的特长就可以去上体校。
如果是初三学生要考体校的话，只要在填志愿之前或者是在初三的下半学期之前，也就是一些由于体校是比较特殊的，可能要组织先进行面试或者是一些资格考试，只要自己具备这方面的特长，基本上都是可以报名的。
你现在是一名初三的学生，现在想要上体校，当然是可以的，如果你的体育成绩特别好的话，你在中考的时候，也可以报名参加体育的考试。这样你也可以凭借着优异的成绩上体现
这个暂时应该是不可以的。也就是说，如果你初中毕业，你可以选择体校。也就是说，职业技术学校你也可以选择体校。或者是选择特长生上普通高中也是可以的。但是现在你并没有毕业，所以暂时还是不可以。
如果你现在是一名初三的学生，现在就想上体校是不可以的，必须等到您初中毕业，上高中的时候，才可以选择你想要上的体校