大学的班级不同于中学，大学班级比较自由，但是还是需要班委来增强班级凝聚力和传达消息的，所以不少新生都想当班委。加入班委有利也有弊。我就先说说当班委的利：一、拥有更多机会。大学的教学模式与高中的教学模式简直判若云泥，而正是由于这截然不同的模式，大学班委和高中班委才会如此不同。大学里，老师不会管学生，所以老师能记住名字的也就只有经常跟他沟通交流的班委了，所以就会给老师留下印象。在评奖评优时，因为老师的脑子里只有班委们的名字，而且名额一般不会有很多，所以自然就是班委们内部消化了，这就意味着班委得奖的机会比普通学生大得多。除此之外，信息一般都是由班委传递给学生的，这就意味着班委可以第一时间获得信息，做出相关准备。二、扩大朋友圈。当上班委后自然免不了要跟其他班的班委沟通交流，一来二去之间，就会碰到几个志同道合的朋友。碰不到朋友也没关系，因为当班委会和老师、同学频繁接触，要知道，大学期间的人脉是非常重要的，这对进入社会工作有很大的帮助。如果是大班委的话，那么跟同学们的接触也会很多，要帮助同学解决生活、学习上的事，一来二去就取得了同学你的朋友圈越大，就意味着以后在遇到困难时有更大的几率得到帮助。三、锻炼自己的能力。当班委是很锻炼能力的，大学中的许多活动都是由班委组织的，这对以后的工作是很有帮助的。另外班委在经过大学四年的锻炼后，不仅能够提高自己的处事应变能力，还能在无形之中培养出一种领导者的风范。在进入社会工作以后，面试官不仅仅考察学习成绩，更多的是看应试者的能力，而当班委就是一种能力的体现。弊：一、占用自己的休息/学习时间。当上班委以后就需要服从老师的安排，班委会经常被叫去开会，而老师是不会管你正在干什么的，要求人人必须到。所以，当班委势必是有所牺牲的，而牺牲的就是自己的学习时间和休息时间。有时候班委会工作到半夜，会在课堂安排活动，这是班委无法反抗的，因为既然决定当班委，就要吃得了班委的苦。二、不被理解。当班委大部分时间是传达老师和学校信息的，而当同学对班委所发布的信息或决定不满意时，就会怪到班委身上。另外一方面是班委有时候要替整个班级做决定，做出的决定不可能被所有人都认可，这是就会被误解，这是很委屈的，但是因为是班委，只能默默承受着这一切。当不当班委主要是看你能不能分配好学习和工作的时间，不能因为工作而耽误了学习；还要看能不能忍受误解，并且能够调整好自己的情绪，如果这两点都可以做到，那么我建议可以试试，因为当班委有很多好处，利大于弊。
利:1.能够迅速认识班级同学。由于刚刚上大学，很多事情的组织如~军训集合，集中体检，去图书馆领书这些事情都是由班委负责组织的，因此需要你因此迅速认识班级同学。这对自己与同学们构建良好的关系上大有裨益的。别人人还没有认全，你已经和同学们互相都比较了解了，岂不是好事？2.拓宽了自己的人际交往渠道。作为班委，你要和其他班班长，学生会成员，任课老师辅导员，以及学校一些领导(如学生科科长，系主任，院长)进行交流。所以你比起他人有了更多，更好的交往机会，这会为你的大学生活提供极大的帮助。比如想要蹭课，和其他班班长借个书啊，请系主任，老师对你进行一些指导啊~3.锻炼了自己的一系列能力。我其实是个很内向的人，平时看到人都不怎么说话，有时候在路上看到熟人都不好意思打招呼。后来当了班委，什么都不一样了!比如开班会，你要分析班级问题，写成稿子，找一个教室，还要勇敢地在台上都表达出来。不知不觉，你的洞察力，口才，组织能力都得到极大提升，其他一些能力我也不一一概述。4.比较功利的一些好处。当班委，有综测分，对评选奖学金很有利。学校有什么奖项会优先考虑班长，团支书。总之，好处多多。下面我想说一下当班委的一些弊端。1.容易得罪一些同学，与同学们产生矛盾。举个例子，老师上课点名，有人翘课被点到了，他后来就吼了我一顿~班长，你为什么不说我请假了!很多时候同学们把班委当成是自己的服务员，把责任通通推给班委，在此我的建议是~做好该做的事情，其他不在自己范围之内的事情直接告诉他们处理方法，没必要亲力亲为，结果自添麻烦。2.有可能会对学习产生影响。其实这个只要把时间分配好就行了。班委事情确实很多，我大一上学期忙的要死，到了下学期渐渐适应了，时间安排很合理，处理班级事务，学习，出去逛街，玩游戏，日子很充实。
大学生当班委当然有利有弊,当班委确实能够锻炼自己,但有时候要牺牲自己的时间,要结合自己的情况权衡利弊。首先，班委的组成,大学里班委这个团体主要由：班长（副班长）、团支书（团支部副书记）、组织委员、宣传委员、学习委员、生活委员、文艺委员、体育委员、心理委员这几部分组成。其中班长（副班长）、团支书（团支部副书记）、组织委员、宣传委员这几个人再组成班级支委部，他们负责班级及团支部的主要工作，是班级里的重要骨干，分量很重哦！其他委员的工作从名称就能看出来主要工作哈。利的方面好处一：锻炼你自己。班委可以锻炼你的组织能力、语言能力、交际能力、管理能力，这些能力能让你在后面的大学生活中更加得心应手，也能让你更加有责任感。好处二：优先权。大学班委是所有推优名额的优先候选人，例如：综合测评、推优入党名额、奖学金名额、交流名额等等。总之，职位和你得到的好处是处于对等关系的。好处三：交友圈扩大。上了大学我才知道，原来人际圈这么重要，圈子越广，接触的人越多，你就越容易认识到自己的优势和劣势，你可以看到不同类型的不同样的生活，你会意识到自己与别人的差距，从而从中汲取经验，越来越提高自己，这就像是数学里的抽样采集，你的抽样数越多数据才会更趋于真实性。而班委毫无疑问是连接你与同学、同级间的桥梁，你还能从其他优秀班委上学到很多，从而更加的完善自我。当然, 有利当然会有弊。弊端一：娱乐时间变少。如果你是班委，班里你负责的工作是要积极去做的，你要让你的辅导员以及同班同学都看到你的参与，这样的话，大大小小的会议你要去开、所有的通知你要去转发、给班级开的会你需要去组织、收集各种各样的表格和信息、团课以及团日活动的开展、团费收缴、简报、班会记录等等，这只是冰山一角而已，因为即使是放假你也不能松懈，假期实践活动的催促、每天健康打卡、开学的各种事情安排啊，不想说了，说多了都是泪！总之你的课余时间基本为零，尤其大一大二。弊端二,作为班委你就需要随叫随到，为人民服务，这样你在拿到推优名额的时候才会心安理得啊。弊端三：不被理解。每个人在生活中都不是上帝视角，你做的事不可能会被所有人都看到，所以就会出现一种情况就是吃力不讨好，明明你做了很多事但就是不被人理解，这样的委屈真的时有发生，本来你是处于好意做的一件事结果搞砸了，所有人都会来埋怨你，因为人都是自私的，在错误面前不会有人积极地去认领，结果就是你打碎了牙齿往自己肚子里咽，一肚子苦水只能自己慢慢消化。弊端四：内部矛盾。这个内部矛盾说的就是班委内部矛盾，主要是责任分布不均的问题，班级的事情说多不多，说少不少，有的工作说实话没有很明显的界限，这个时候谁来做就是矛盾的激化点，其他班委又不是傻子，谁会抢着自己工作外的事情去做。拿我自己的例子来说，我们学校每次有一些无聊而且没有意义的活动,每个班只需要去一个班委就行了，但是问题来了，谁去呢？一般来说重担自然而然就落在了班长和团支书的身上，一般时间在午休期间或者下午下课后,一开就是一个小时到两个小时不等，有时候班长和团支书不在还就真没人去开这个会，错过重要信息我们还因此被辅导员批评过。所以祈祷你能遇到一些好相处的“同僚”。
进入大学生，有些同学想加入班委，目的是锻炼自己，来证明自己的实力。但是你想想，加入班委有利也有弊，下面由我来讲讲吧。利如果你成功当上班委，那么恭喜你，你可以跟班主任、辅导员打好关系，消息是你第一个知道的，评优、奖学金会考虑优先你，也可以跟同学们有了更多的相处机会，提升沟通的能力。扩大人脉。到时候，工作简历写上有当过班委的经历，老板自然会考虑录用你。每个学期都做班委的话，会加更多的学分。无论学习、活动，都离不开班委的付出。特别是活动，活动举办能够成功，主要是看班委的能力。每到学期初，班里都会进行一次班委竞选，有班长、副班长、学习委员、生活委员等。让同学们展现自己。首先准备好演讲稿，其次是脱稿演讲，讲讲为什么要当班委，当班委的动机，以后的方向。讲完最后，同学们tou票和学长学姐评审，最终决定班委的产生。弊但是也有弊端，当班委是一个比较辛苦的过程。会占用大量的课外时间，班委的目的是为办理学生服务。班主任、辅导员下发的任务一定要完成，通知到班里的同学们。有同学没有完成，班委还要催促同学赶快完成。开会班委一定要出席。而且还会耽误学习，升学很容易被错过。如果班委做不好的话，有可能被撤职，做回普通大学生。例如：点名，上课时候班委点名，看学生有没有全部出席。班委向任课老师汇报说全齐，任课老师可能不信，亲自去点名，结果漏报了人数，班委的职责可能不保了，以为是敷衍。结束语：我建议让大学生加入班委，虽然班委工作比较辛苦，但是实力是有的，能够增加人生经验，为日后工作添上宝贵的一笔，大学只有三四年，一定要珍惜竞选班委的机会，该展现的一定要展现，让同学们更好地认识你。
大学期间担任班委估计是如多小伙伴都想尝试的事，毕竟这是锻炼自己的一个机会，但是又担心是否会影响学习。我认为大学担任班委利是远远大于弊的。一，可以积攒声望人气如果你想在大学入党评优保研的话，班委是除学习外另一大途径。班委在综测加分也有所裨益。你在班上投票评优评先肯定是先投给那些办事较多的班委而不是清淡散人吧。而且班长团支书几乎就是内定的两个入党积极分子了，推优奖学金也大多都有他们一份的。另外也是最重要的一点，当班委更好吃窝边草呢。积攒人气二，锻炼工作能力这也是大家普遍认同的一点，当班委不但要处理班上各种事务，还要联系共同各方，还要学会处理一系列的人际关系，还要学会合理得安排自己的时间。还能很好的锻炼人的社交和应变能力。也便于在处事之中积攒相关处理经验。锻炼自身能力，毕竟将来毕业写简历里面当班干部一项内容也是被部分公司所看重的。三，积累人脉这真的是最重要的一点了，班上跟老师联系的大多多是班干部，汇报工作情况，描述近况等一来二去也就熟络了，其他老师有时也是大多找班委，所以肯定对班委印象更好更深，将来找老师帮忙也方便许多，班委还要沟通个部门，与学生会各个部门相关负责人员也相互认识，这些都是大学中难得人脉资源，也是你将来走出社会可以发挥巨大作用的利器。毕竟进入社会以后，人脉就是你的钱脉。积攒人脉不过当班委是真的很忙，我的班长室友就整天被各种开会事务所折磨，往往是我们还在睡午觉他就被迫去开会了，挤占了很多他的个人时间，不过也是乐在其中了，生活也会充实一点，祝愿各位同学们都能在新的一年尝试找到自己喜欢的班委职位吧。

活动策划 篇1一、前言：班团干是一个班级的主心骨，关系到一个班级乃至此专业未来的发展。在老师和学姐学长的指导下，20××级班团干已基本完成我班本学年的工作。新学期的开始，也意味着××届班团干任期的结束。为了保证班级工作的正常开展和新老干部的圆满交接，我班决定开班级会议，进行换届选举。二、换届目的：本着“公开、公平、公正”的原则，选举产生新一届的班团干，让更多的、不同的同学参与到服务同学、服务班级的的行列中，让我们的班级在新一届班团干的带领下取得更大的成绩，创造更加辉煌的未来。三、换届时间及地点：时间：20××年9月8日星期四 上午8：00—10：00地点：待定四、竞选职务：班长：1名副班长：1名团支书：1名组织委员：1名生活委员：1名学习委员：1名劳动委员：1名文娱委员：2名宣传委员：1名纪检委员：1名体育委员：1名心理委员：1名五、竞选流程：1）前期工作：1、宣传小组：向同学们发布班团干换届通知，制作班会PPT。2、生劳小组：准备好选票，申请场地及多媒体设备。3、组织小组：邀请嘉宾，确定主持人，组织好报名工作。4、意见小组：提供两名组员作为收票员，两名普通同学为监票员。5、文娱小组：提供一名组员作为唱票员，一名为计票员。6、纪检小组：负责维持现场秩序，登记到场人员名单。7：体育小组：打印策划书及职位卡纸张。8：学习委员：写出竞选细则及注意事项，做成PPT。9：班长、副班长、团支书：全面负责此次工作。2）选举过程：1、主持人讲话，介绍到场嘉宾，宣布竞选开始并播放竞选规则。2、原班团干上讲台前，站成一行并将职位卡举在手中，竞选的同学选择有意竞选的职务，站在原班团干身后。3、待确定全部要竞选的同学到位后，将名单确定，按照班长—副班长—团支书—组织委员—学习委员—生活委员—劳动委员—文娱委员—宣传委员—心理委员—纪检委员分为竞选小组。4、上台演讲（如：竞选班长，竞选班长的小组全体站在讲台旁，其他小组先回座位。竞选班长的小组里的同学依次上台演讲（每人演讲时间不超过4分钟），全小组演讲完后，全班同学为该小组自己认为优秀的同学投票，票数最高者获得该职位，依此类推。）3）后期工作：1、将选出名单由班长交到院里，经商讨和协调最终确定确定新一届班团干名单。2、撰写活动总结，吸取经验教训。3、新老班团干及时做好沟通以及交接工作。4、向班级公布竞选结果，并准备进行干部交流会。六、经费预算：矿泉水5瓶*1元=5元 印刷费用=4元 合计：9元七、注意事项：1、做好通知和宣传工作，务必让全班同学知道选举规则、时间及地点。2、场地及多媒体设备申请在9月7日前完成。活动策划 篇2一、活动背景：时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。－－席勒人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。当人间的温馨与你擦肩而过时。你需要一个同等的回应，用一颗平常的心去面对，用一颗感恩的心去实践，用一颗纯正的心去感动。二、活动主题青春，让我们畅然释怀，尽显风采。因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们不再无知，我们只须执着。人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。我们该使一寸光阴等于一寸生命。励志奉献，时不待我。三、活动目的让同学真正地融入到社会实践中，充分感受一下献出一点爱后，所带来的平凡感动。四、主办单位xxx学院xxx院团学联组织部五、活动时间xx年x月六、活动地点七、前期安排宣传：xxx物品购买：xxx检查工作：班长·团支书八、具体活动（1）“3·8国际妇女节——写给妈妈的一封信”活动（2）“3·12植树”活动（3）“3·15消费者权益日”宣传活动九、人员安排1、 来回路途中清点人数由秘书处负责。2、 各项活动的组织及安排由组织部负责。3、 各项活动的带动及调节气氛由宣传委员负责。4、 工具的购买由生活部和外联部负责。5、 全程的活动有班长和团支书策划负责。十、注意问题1、 一切以“奉献真情，感动你我”为中心。2、 参与者参加活动时，应举止文明大方，禁止参与者做出有损大学形象的行为。3、 参与者带好学生证或工作证，不准单独行动，一切听从指挥为安全出行，在活动中不准嬉戏打闹，不准擅自脱队。4、 活动期间，如有异常事件发生，应与班级负责人及时取得联系，及时解决。5、 到达和离开时，需要清点人数。十一、活动后期1、 将活动情况连同照片制成作品放在班级群共享里。2、 参与人员每人一份活动心得。十二、活动意义让同学亲身体会到平凡的善良和感动，体验到人人献出一点爱，世界将变成美好人间的传奇，让我们发自内心的感言道：“不要为善行设置语境，不要为冷漠寻找借口”的美好情操，让更多善举听从内心的道德律令。活动策划 篇3一、活动背景借这次主题班会，向全班同学推广文明礼貌用语，倡导文明行为，提高学生的文明素养和公民意识。同时对全班同学进行法制教育，提高学生知法、懂法、守法、护法、用法意识，推动依法治校的进程，为进一步增强同学们的思想道德和法律素质，提高同学们遵纪守法的.自觉性。要求作为新世纪大学生的我们，要提高班级凝聚力，促进校风、学风建设，构建文明和谐校园，要以积极向上、欣欣向荣的风貌来向世界述说，一个蓬勃发展的中国已经做好准备。二、活动主题讲文明、树新风、创建文明卫生寝室,共建和谐校园做一个文明的大学生三、活动简介活动主题：讲文明、树新风，争做文明大学生活动时间：20xx-4月17日晚 17:30—18：30活动地点：明志楼502教室活动对象：G10数控二班全体同学四、活动目的及意义1、向全班同学推广文明礼貌用语，倡导文明行为，提高学生的文明素养和公民意识；2、在自由快乐的氛围中培养同学们讲文明的良好素质，让讲文明之风深入人心；3、活动由学生组织，培养丽中学生的组织能力和社会责任感；4、此次活动开创和谐校园的局面，并为学生活动提供典范。五、活动前期准备A【苏贵川带队】组负责策划活动及班会记录;B【肖万浩带队】组负责活动素材采集及活动的宣传工作;C【陈秘带队】组负责会场安保,班会摄影，设备租借及会场布置。六、活动流程1、活动前期：策划活动的内容、步骤、细则，班委讨论具体方案;准备教室、材料，人员安排。2、活动中期：a、开场：待老师、同学入座后，主持人宣布“讲文明，树新风，争做文明大学生”主题班会开始。b、开展班会各项活动：①观看相关的公益广告纪录片；②同学们上台演讲；③观看本班文明活动图片④院系领导作总结讲话c、活动后期：全体同学进行感悟和活动后期的思想总结。七、人员分配：PPT设计2人，主持人2人，拍照、摄像2人，班级布置6人，材料整理2人。八、预算金额：1、经费预算：租借设备2、总计金额：95元3、经费来源：班费九、 注意事项：1、保证人员全部到达；2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；3、不得有人员早退;4、保持教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。十、预想效果通过倡导文明新风、爱心行动，营造优美环境，保花爱树，构建和谐校园，把文明寓于特色活动之中，使学生在活动过程中潜意识的注意到自己的行为，并且勇于改正，完善自我。让学生在生活中讲文明，懂礼貌是学生健康成长的需要，本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育，使学生明礼仪，改陋习，做文明的好学生。活动策划 篇4一、内容与要求。1、通过幼儿自己动手打扮圣诞树，使幼儿进一步体验节日来临的快乐气氛。2、在排排说说中进一步认识ABB、BBA模式。二、活动重点。进一步体验节日来临的快乐气氛。三、活动难点。初步摆脱物体颜色、形状等因素的影响，认识ABB、BBA模式。四、活动材料。长带子若干（有的为空白、有的是有模式的），模式条若干、花、小铃铛、小礼物、小球球、蝴蝶结等等。五、活动过程。（一）明确目的要求：做做、讲讲、找找、挂挂。（二）介绍材料，明确要求。快要过新年了，这几天我们都在打扮自己的教室，王老师又买了两棵圣诞树，有的小朋友看见了说一点也不漂亮，也要打扮一下，那怎么打扮圣诞树呢？1、做些东西，做些什么呢？这里是吊饰工厂，我们就动动脑筋做一串漂亮的吊饰来打扮圣诞树好吗？）2、挂东西，这个办法很好，可是乱七八糟的挂会好看吗？怎么挂好看？那我们就把挂的东西排排队，做成一串串漂亮的吊饰来打扮圣诞树好吗？老师准备了一些材料，等一会，请你们去找一份自己喜欢的来做吊饰，不过你要仔细的看看盘子里的东西，如果这串吊饰别的小朋友已经做过一点了，那你先看看他用什么办法做的，你就用这种办法接着往下做。这个很难的，要动动脑筋才做的出来。如果盘子里有票子，你能按照票子上的办法做吊饰吗？那盘子里没有票子，人家也没有做过，怎么办？自己想个好办法做吊饰。做的时候，别忘了要一边做一边讲，这样你才能很快的把吊饰做好的。做好的吊饰你就把它挂到这里的小钩子上。听明白了吗？有没有问题？好，开始做吧。（三）做做。1、引导幼儿边排边说。2、鼓励动作快的幼儿多排几串。（四）讲讲找找。1、刚才我听到xx在做吊饰的时候一边做一边讲，很快就做成功了，你们看漂亮吗？你们想不想听听他是怎么讲的？xx你快来讲给大家听呀。（手势暗示：念）《说出一粒红珠子、两粒绿珠子》，他刚才就是这样一边做一边讲的，所以很容易就做成功了。真棒！给你提个意见，你一粒红珠子、两粒绿珠子；一粒红珠子、两粒绿珠子这样讲太长了，能不能用短一点的话来讲讲这串吊饰？《说出一粒红，两粒绿》哇！讲的又短又清楚，人家一听就知道了。刚刚这串珠子是一粒红，两粒绿；一红两绿，一红两绿这样隔开来做的，这里的吊饰有没有跟它一样，也是一个红两个绿隔开来做的？我们找找看有没有，也要一个红两个绿隔开来做的。（把他们挂在一起）2、这几串都是一红两绿，一红两绿隔开来的。再短一点只用数字宝宝来讲讲看，他们是几个几个隔开来的？请人说，不对再导：（手势：几个？几个？）他们都是1个2 个、1个2 个、1个2 个隔开来的。3、 这里还有没有也是1个 2个，1个2个隔开来做的？找找看要1个2个，1个2个的。（找的出）他找出的这串是1个2个隔开来排的吗？（手势）眼睛看心理数，几个？几个？是一个两个吗？已经找出一串了，还有吗？《有争论的，大家睁开眼睛仔细看，在心理数，（师手势）是一个两个吗？同意的举手。（人少的话，我把他带回去，放在教室里我们再好好的研究一下）》（找不出）（用排除法）这一串是不是1个2个的？他们是吗？（排除几串后）这里面有吗？还有吗？（五）挂挂。1、那请几个人把刚才找到的1个2个隔开来排的吊饰挂到这棵圣诞树上去，可以（动作）横着挂，也可以竖着挂。2、那棵树上挂哪些呢？这棵树上挂的是1个2个隔开来的，有没有2个1个隔开来排的？要两个一个的。3、还有吗？那请xx把2个1个的都挂到那棵树上去。4、剩下来的还有2个1个的吗？还有1个两个的吗？有创造的，这一串我喜欢的，是谁排的？你是几个几个隔开来排的？拿ABA，这一串是几个几个隔开来排的？跟我们以前排过的一个红一个黄一个兰一样吗？不一样在哪里呢？我们回去比比看。5、还剩下的请xx来挂。6、圣诞树美极了，你们要是还想继续打扮的话，家里有小礼物的你可以拿来挂上去，还可以把你在区角游戏里做的一些漂亮的东西挂上去。好吗？活动策划 篇5一、展会名称：鹰睿同学会二、展会地点：友谊宾馆三、展会时间：3月28日四、参展目的：（一）、拓宽销售渠道（二）、打造公司品牌及知名度五、参展安排（一）、展前准备1、工作环节分工2、准备参展用品（二）、展位准备1、参展产品：①种类：②规格：③数量：2、展位的布置；①背景②桌面③展品摆放3、宣传资料：①宣传单②宣传册③名片4、参展人员：①布展、撤展②展览资料发放③参加展览后勤④物品的分类，保管，领取（三）、展中：1、结合本月产品促销活动：①促销政策的实施，当场签订签订购合同的客户给予一定的优惠（待确定）。 ②当场签订合同的客户可以按条件获得一份精美礼品譬如：茶具、U盘2、调动展位现场人气的“扫码送幸运”活动策划：①活动目的：Ⅰ、提高展会现场与观展商的互动机会；Ⅱ、扩大公司微信公众平台的知名度；Ⅲ、为观展商提供免费空调系统咨询服务；Ⅳ、发掘潜在客户。②活动的操作方案：Ⅰ、活动现场分工：宣讲、接待人员：1名，负责活动的宣讲、观展商的接待、咨询、资料派发、名片交换，如没有名片，需进行联系方式登记验证人员：1名，负责验证是否成功添加微信，发放刮刮乐兑奖人员：1名，负责观展商中奖后让其用手机拍照并发送至微信平台即刻兑奖市场销售人员：1名，对上门观展商做产品讲解和空调安装的咨询人偶引领员：1名，负责身着人偶装举牌求扫码机动人员：1名， 哪里需要哪里搬Ⅱ、活动操作流程：① 观展商与宣讲接待人员进行沟通交流，并交换名片予以登记；② 观展商被引导到登记台工作人员处扫微信二维码并添加微信公众账号并得到刮刮乐一张；③ 观展商确认是否中奖，如中奖则工作人员指导其拍照并发送至微信公众平台，给予兑奖；④ 销售人员伺机与观展商进行亲密接触。Ⅲ、注意事项：①接待人员要收集客户名片等资料以备会后跟踪客户，同时，对所有观展商都应尽量有迎有送；②工作人员应根据现场人数灵活安排。（四）、展后：1、准客户追踪跟进；2、把在展会上的照片存档；3、微信公众平台的后续报道。六、参展物料：（一）、宣传资料：1、公司宣传单2、产品宣传册3、易拉宝4、产品海报5、礼品：刮刮乐（二）、洽谈资料：1、名片2、准客户登记表（三）现场用品：1、刮刮乐兑奖统计表2、刮刮乐兑奖零钱3、笔4、人偶服饰5、电脑6、名片夹：一是放置本公司工作人员的名片，另外是放置嘉宾名片。七、参展预算（一）、会前准备1、A4纸一面宣传页：设计费 60元2、背景喷绘：设计费60元3、人偶服装租赁：100元4、人偶手持或粘贴二维码标识制作费： 20×3=60元5、礼品： 2×200=400元6、文具若干（笔、A4纸）： 20元（二）、会场布置1、背景喷绘：喷绘布规格220×240 70元桁架购买，共计600元2、易拉宝：60元（三）、后勤保障1、人员物料路费 100元2、矿泉水一箱 30元3、午餐 7人 70元合计： 1630元八、温馨提示：1、展示期间关注笔记本摆放和演示，防止被人偷窃。2、参展工作人员要统一穿工装带工牌，体现出公司的良好的精神面貌和专业形象。活动策划 篇6一、活动背景5月25日，是我们大学生自己的节日——大学生心理健康日，5.25的谐音是“我爱我”。此节日最初由北师大心理学院学生倡导，此后,教育部,团中央,全国学联办公室向全国大中学生发出倡议, 把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。现如今创造良好的社会氛围十分必要。大学的生活已经是一个半开放的社会性的校园生活，形形色色的社会人在校园中寻找着潜在的商机，同时，也将象牙塔里的学生带入社会。所以大学生的心理健康在这个时期显得尤为重要。二、活动目的1、认识自我，接纳自我，能够体验到自己存在的价值，乐观自信；2、学会用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处；3、能分享、接受，给予爱的友谊，并且能与他人同心协力；4、增强学生相互关怀与合作的意识；5、给学习压力大的大学生提供一个调适的平台，让同学们可以更勇敢、乐观地面对人生。三、活动主题 5.25我爱我四、活动对象面向15级全体同学报名（备注：活动分三场，一场三组，一组六人。会计系、能源系、机电系三个系每个系需要报名两组参赛人员；工商系、建工系、汽车系三个系每个系需要报名一组参赛人员。）五、活动时间与地点时间：20xx年5月12日下午四点（备注：活动拟定时间为5.12（周四），考虑到天气原因，活动时间或活动项目会有所调整。具体情况根据当天天气决定。）地点：学院操场六、活动流程（一）活动前期1、整理本次活策划书与广播稿，并上交；2、由宣传部负责做宣传展板，以“525—我爱我”为主题做展板展出；3、面向15级全体同学由系出队开始报名参加；4、由协会组织部准备活动所需道具。（橡皮圈一包，吸管一包。）（二）活动过程由5个环节连续闯关游戏组成，活动分三场，一场三组，一组分六人进行环节闯关比赛。第一关：圈圈圈器材：每组人员手放在背后，开始时每人口咬吸管，由最后一名开始将橡皮圈用吸管传递给下一人，下一个人反身用吸管接住橡皮圈，然后继续向后传，传完后进行第二关；第二关：生死与共：工作人员在每队选手的面前铺张报纸，并讲解游戏规则，一个组的六人想办法站在一张纸上，不能超出报纸的范围，在工作人员计时期间参赛人脚不得触碰地面，否则重来，各组选手站好后工作人员将开始计时，时间为十秒，后进入第三关；第三关：圆球游戏：每组人员分别配有1、2、3号球，将球按照1、2、3号的顺序从发起者手中发出，最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中，每人都必须接触到球，如果球掉到地上，再重新传，最后发起者接过球放下，队员将进入下一关；第四关：翻滚吧报纸：各组人员依次站进用报纸粘合的大圈中，凭借每组人员的齐心协力，在报纸圈中依次站立，并行走规定路程，到达终点后敲响警钟。（三）活动后期1、活动结束后，安排参赛人员有序离场，由心理协会组织部打扫好场地卫生；2、将活动道具收拾好放回心理活动室；3、由咨询部人员写本次活动总结及新闻稿（交于网络信息部发稿）。七、活动道具报纸若干张、橡皮圈一包、吸管一包，记号球九个八、注意事项1、要确保游戏安全性不要发生意外；2、比赛评比过程要公平公正；3、比赛过程不得作弊。

职高生开学第一课主题班会4篇在日常的学习中，大家最不陌生的就是主题班会吧？主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。那么问题来了，要如何准备一个主题班会呢？以下是我帮大家整理的职高生开学第一课主题班会，仅供参考，希望能够帮助到大家。职高生开学第一课主题班会1一、时间：二、地点：三、班会主题：新的起点四、班会背景：开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不好，所以特别需要老师的指导。五、班会目的：1.通过“新的起点”主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。2.通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握;六、班会准备：1.组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》，据此由全班制定班规，讨论通过。2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。3.请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。4.通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。七、班会过程：1.主持人致词，班会开始2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)3.学习方法、经验、教训交流4.学生代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉5.值日班主任发言6.班主任发言7.宣誓八、关于主题班会“新的起点”的总结首先，从班会背景和设计看，高一的德育主题应以“适应”为支点，为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来，我所带普通班的学生已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，绝大部分学生对高中生活表现出不适应：由于对高中缺乏充足的思想准备，有的学生总是紧张不起来，松松垮垮，想学又学不进去;有的学生对新集体不能尽快适应，不能融入集体;由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法，有的学生学习努力，但成绩却没有进步，第一次月考失利，甚至几门不及格，表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理，班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。为进一步了解学生，使自己的教育工作更有的放矢，我进行了家长和学生的问卷调查。不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，这样，无论从家长还是学生，班级已经形成积极向上的心理气氛，但他们中的大多数对高中与初中的区别不甚了解。面对第一次月考的失败，许多家长和学生都不知所措。在这样的背景下，我决定召开“新的起点”主题班会。使学生明确高中的第一步应该怎样走。通过连续几年带高一学生的实践以及对高一规律的摸索，我深深知道，高中的第一步不是直走，而是转弯;不是走坦途，而是爬高坡。高中的学习知识点密度大，知识难度深，课程进度快;高中的社会活动多，要求学生承担更多的社会责任。而考到我校的学生之所以分数低，并非智商有问题，而主要是情商上的缺陷。因此我认为指导我校学生迈好高中的第一步应该着重在三点上：1.要让学生把学会做人放在首要的位置上，做人从规矩始，要狠抓规范的养成教育，抓反复、反复抓，丝毫不能放松;2.指导学生领悟高中学习的特点并掌握高中学习的学习方法，培养自己严谨治学、脚踏实地的学风，吃苦耐劳、持之以恒的品质;3.引导学生尽快融入新的集体，培养自己多方面的能力，参与集体活动，发展自身特长，展示才能，确立自己在班集体中的恰当位置。最后，还要通过让所有的学生积极参与班会活动，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。其次，为了召开好班会必须围绕主题做充分的准备，并且许多准备都不是刻意的，不是为了做一节班会去准备，而是为达到教育目标实施教育行为，按部就班，水到渠成。班会只是这个教育过程中的一个阶段性总结。教师在其中的引导和组织工作非常重要。我做了以下准备：1.要让学生守规范，必须先让学生知道规范是什么。为此我利用两节班会组织学生以主要是讲解辅之以讨论的形式学习了《中教育管理手册》、《东城区中学生道德操行手册》，据此由班主任制定各项班级规章制度，由全班同学讨论修改通过。并在实践中严格执行，赏罚分明。2.事先对家长和学生进行了问卷调查。3.第一次月考之后，设计详尽的成绩通知单。要求每一个学生与家长一起对试卷进行分析，分析学生高中一个月学习中的优势和劣势，制定下一步学习的方案。此外，我又组织班中本次考试单科成绩较好和均衡发展的学生总结自己两月来的学习方法。要求学生结合自己的实践经验，并向各科任老师及家长询问，同时参考一些指导学习方法的书籍写成文。4.抓住学校教育活动的契机，引导学生融入集体：利用学校运动会的契机，要求每个学生为班级设计一枚班徽，并为班级入场式想一句口号;请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉(文章、诗歌、书法、绘画、摄影都可以，节目也可以)。5.为班会招聘主持人、摄影师、总策划、礼仪接待。6.通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度(包括生活委员、学习委员、体育委员、科代表);并由团支部准备向全班同学寄语。最后，通过这次展示班会，我的收获颇多。第一，班会上宣誓时，每个学生手握右拳，庄严宣誓，我感到整齐有力的声音使每个学生的心灵受到一次振颤，连平时好开玩笑的学生、“没型”的学生都是那样严肃认真，这使我也深受触动。我进一步认识到分数不是评价学生的唯一标准，学生都是要强的，都有积极向上的愿望。并且学生都是不断发展变化的。只要老师充分尊重学生的个体差异，用发展的眼光看待学生、真心的去爱学生、努力挖掘学生身上的潜能，你会发现，每一个学生都是那样精彩，那样可爱。当学生从尊重中认识到自己的存在，他们会最大地发挥主体参与性，出色地完成老师交给的任务。我在准备班会的过程中，采用的全部是激励的方法。我感谢并称赞所有学生做过的一切工作，称赞学生有责任感，感谢学生为我们集体倾心付出，鼓励学生第一次创作，鼓励学生尽情地展示自己。对确实懒惰不关心集体的学生也激励：“相信你也很热爱这个班集体，抽出一点时间，你能完成的很好”;对没有信心的学生更要鼓励。因为我了解到很多考到我校的外校学生初中三年竟然没开过一次班会，一位北京市的优秀干部没制定过任何规章制度。我鼓励他们树立自信，自己去做，相信他们一定会发现一个以前不曾了解的自己。当然，我也及时给予学生最大的帮助，比如对于生活常规的制定，我帮助生活委员一起修改了四遍。结果学生们表现出前所未有的积极性，班会工作完成得顺利圆满。而不像我以前的班会，有的学生会把班会准备工作当成额外的任务而不愿意完成。老师的责备更会使班会活动变得不愉快，从而使班会的效果大打折扣。第二，通过这次班会使班级的凝聚力更加强了。通过班会后的调查我了解到大部分学生因成功的体验而更加喜欢自己所在的这个班集体，他们通过活动增进了彼此的了解，也对自己有了一层新的认识，并通过老师的鼓励认识到组成班集体的每一个同学都是关心这个集体的，从而更加形成喜爱集体的心理定势，我的每一次肯定与鼓励又进一步加深了这种心理定势的体验。班级形成和谐融洽的氛围。第三，要充分调动家长的`资源，一定要与家长统一认识，形成教育的合力，这会达到更好的教育效果。这次班会我安排学生家长与学生一起分析月考的结果。并且邀请了一位同学的家长，不仅参加我们的班会，而且还认真准备了发言。这些对学生触动很大。学生认识到家长与老师都是他们成长过程中可以信赖的人，从而对自己的高中生活充满信心。信任使学生愿意与我们沟通，使我们能够及时掌握学生的思想动态，及时教育。职高生开学第一课主题班会2一、教学目标：1、让学生尽早进入学习状态，有个良好的开端。2、复习“课堂要求和准备”，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。二、教学重点、难点：复习“课堂要求和准备”，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。三、教学准备：多媒体课件四、教学过程：关键词一：开心新学期开学的第一节课，老师非常开心。你知道为什么吗?我们刚刚度过了一个开心的假期，看到你们精神饱满地坐在教室里了，老师特别的开心!这是你们给老师最好的新年礼物。新年刚过，老师也想送个小礼物给大家!关键词二：担心1、老师开心的同时呢，还有点小小的担心。你们猜猜为什么?(自由说)2、刚刚有很多说对了，过了一个自由自在的寒假，老师怕一下子不能适应学校生活了。回顾3个问题：上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备!赠言：生活对于任何一个人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都是有天赋的,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说;“我已经尽我所能了。 ----居里夫人课堂规范：The rules in class：1.Attitude坚持不懈地努力，不骄不躁2.Principle守时，严于律己3.Notebook及时，准确4.Homework按时，优质准备：Your preparation三本：作业本课堂笔记本积累本(错题+美文)一书：字典五步：预习新课,精读课文,识记词汇,温习知识,认真反馈.关键词三：信心。1、新学期，有一个新的奋斗目标，有了新的目标，才会有前进的动力。欣赏花朵生长历程的几组图片，稍后让学生进行探讨感受和认识进一步升华!自我鼓励!新学期教师寄语：新学期来临，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我们深知，这条路不好走，但是，我们一旦付出汗水，那等待我们的就是精彩美好的明天，我们要有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信是至关重要的，不管明天怎样，今天已经到来，把握今天才是最明智的选择，不管自己与别人有多大的差距，今天又是一个新的开始，相信自己始终能成功。新学期赠言：“播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。”命运在自己的手中，在当下播种信念的种子吧，收获成功!职高生开学第一课主题班会3一、教学目标：1、让学生尽早进入学习状态，有个良好的开端。2、复习“课堂要求和准备”，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。二、教学重点、难点：复习“课堂要求和准备”，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。三、教学准备：多媒体课件四、教学过程：关键词一：开心新学期开学的第一节课，老师非常开心。你知道为什么吗?我们刚刚度过了一个开心的假期，看到你们精神饱满地坐在教室里了，老师特别的开心!这是你们给老师最好的新年礼物。新年刚过，老师也想送个小礼物给大家!关键词二：担心1、老师开心的同时呢，还有点小小的担心。你们猜猜为什么?(自由说)2、刚刚有很多说对了，过了一个自由自在的寒假，老师怕一下子不能适应学校生活了。回顾3个问题：上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备!赠言：生活对于任何一个人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都是有天赋的,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说;“我已经尽我所能了。 ----居里夫人课堂规范：The rules in class：1.Attitude坚持不懈地努力，不骄不躁2.Principle守时，严于律己3.Notebook及时，准确4.Homework按时，优质准备：Your preparation三本：作业本课堂笔记本积累本(错题+美文)一书：字典五步：预习新课,精读课文,识记词汇,温习知识,认真反馈.关键词三：信心。1、新学期，有一个新的奋斗目标，有了新的目标，才会有前进的动力。欣赏花朵生长历程的几组图片，稍后让学生进行探讨感受和认识进一步升华!自我鼓励!新学期教师寄语：新学期来临，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我们深知，这条路不好走，但是，我们一旦付出汗水，那等待我们的就是精彩美好的明天，我们要有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信是至关重要的，不管明天怎样，今天已经到来，把握今天才是最明智的选择，不管自己与别人有多大的差距，今天又是一个新的开始，相信自己始终能成功。新学期赠言：“播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。”命运在自己的手中，在当下播种信念的种子吧，收获成功!职高生开学第一课主题班会4活动时间：活动地点：活动主持人：活动内容：1.行为习惯教育、纪律教育;2.安全防范教育;3.“三爱(爱学习、爱劳动、爱祖国)”教育，“三节(节粮、节水、节电)”教育;4.谈谈观看《开学第一课》的感受。活动准备：学生：观看CCTV1频道的《开学第一课》班主任：编写主题班会设计和制作相关ppt课件活动过程：一、行为习惯教育、纪律教育1.带领学生学习《中小学守则(2015年修订)》。在日常学习中，让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，是学生养成良好的学习和生活习惯;2.作息时间安排。强调严格遵守早读、午休、放学的时间;3.遵守学校的规章制度。二、安全防范教育1.学生集会、集体活动、课间活动中应注意的安全事项;2.学生饮食卫生的安全隐患教育;3.学生交通安全教育;4.校园隐性伤害的隐患。三、“三爱”教育和“三节”教育“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题,并且不能够空有口号,践行“三爱三节”,争做文明人。让我们每一位同学都参与到其中,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。四、观看《开学第一课》的感受1.请学生谈谈《开学第一课》中印象最深的部分;2.说说《开学第一课》给自己的启发;3.对未来的你，你想说些什么。五、班会总结新学期的旅程已开启，路在脚下，希望同学们能养成良好的学习习惯，走好每一步! ;

做这种类型的PPT不用太多的东西，首先介绍一下自己，比如自己是否有过当生活委员的经历，然后写一些你对于生活委员职务的理解，以及你未来将如何做好生活委员这一职务就可以了。

作为大学生，这个要靠自己独立思考完成。 根据一些同学的提问，我归纳了一下。新生入学报到时主要要准备如下东西、要注意如下事项：1.相关证件。包括：身份证、录取通知书（入学通知书）、户口迁移证、党团组织关系证明（介绍信）、一寸登记照若干张（可以多带几张，以备它用），等等。这些很重要，一定不要忘记。另外，把父母、爷爷奶奶即各个近亲的姓名、出生年月、工作单位、职业和职务搞清楚，填下来，到学校要填各种表格，有的表格需要这些信息。2.钱和卡。上学要交学费和住宿费（分别为每年4500-500元与1000元左右），合计要6000左右（个别专业可能要高些，如艺术类专业）。因为新生出门较少，没有什么旅途安全经验，建议少带现金（但千把块钱还是要带的，以备一些不时之需）。可以在家中先办一张信用卡或储值卡用于交学杂费等。有的学校会给你寄一张卡，让学生把钱存在其中，你可以用这张卡，也可以不用。如果家庭条件还可以，办一张信用卡，把它关联到父母亲的储值卡（如工资卡），每月刷卡后直接从父母亲的卡中扣款，这样的好处是方便、安全。但如果你不想让父母亲知道你的消费情况，可以自己在老家办一张储值卡（让父母亲往里冲钱），然后办一张信用卡与之关联。也可以到学校再办储值卡与信用卡，但这样你父母亲异地往你的储值卡打钱时要付手续费。3.一般情况下，各个学校都要配发一些学习和日常生活用品，这些东西不是无偿给你的，都要你花钱购买。学校发的物品质量都很次而且贵，建议学校发的东西如果可以不要就尽量不要，能自己买的就别买学校发的，有些生活必需品则可以在离开家时先配好，免得到学校后由于人生地不熟不好买。4.衣服被褥。你平常穿的衣服，春夏秋冬各季的，都要带，除非学校距你家乡很近或者父母亲有机会出差来学校给你带东西。内衣和袜子至少要两三套，各季的外衣至少也要两套。如果你现在生活的地方和要去上学的城市的地理气象与生活环境是否相似，那么准备的东西和在老家差不多；如果相差太大，就要带些那个城市需要的衣服（例如，如果你生活在北方，但上学的城市在南方，那么太厚的保暖内衣裤就可以不带了）。被褥也是这样，夏天去学校，可以带一床薄被（如毛巾被），厚被子可以自己带，也可以到学校后再买。席子可以到学校根据床宽购买合适的，床单和枕头（枕套）可以自己带也可以到学校再买。5.洗漱生活用品。要带牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗发水、梳子、手机（看家庭条件）等，以便在途中和到校后就能使用。男生要带剃须刀、女生要带各种女性用品和洗面奶等。至于洗脸盆、晒衣架、拖鞋、雨伞、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、台灯之类的东西就不一定要带了，有的学校会发，就算不发自己买也不贵（这些生活用品到了学校买也很方便，而且到时候和舍友一起去买还能快速缩短距离）。条件可以时，可以带个照相机，为自己和同学照照相，也是人际交流的一种很好方式。6.学习用品。可以带几支水笔、本子、字典、词典（英汉汉英词典等，包括功能强大的电子词典）、书包（背包）。如果学校没有不允许，你家庭条件许可的话，可以带笔记本。但最好不要带，尤其是当你迷恋上网或者玩游戏的时候，带笔记本会影响你的学习和生活以及和同学的正常交往。另外，还可以预备一些生活中用到的药或创可贴之类，虽然不一定会用到它们，不过等需要的时候随手可以找到也很方便。7.旅行箱。如果家庭条件不是特别好得钱花不了，不需要买太贵的，毕业后可以买更好的。箱子可以大一些，能装下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和学习用品即可。但不要过分大，免得不好携带，到学校在宿舍也不好放。一般以80公分左右长、50-60公分宽为佳。8. 如果可以的话，带点家乡的特产，不是一定要去给老师，而是给舍友或班上同学吃，毕竟你有四年的时间和他们在一起，越早熟悉越好。10.如果坐火车的话，可以凭录取通知书（入学通知书）享受学生票优惠。11.一点小建议：大学学习勇攀高峰，加入社团量力而行，大学社会实践多多益善，尊敬老师有难必问，同学相处宽容大度，大学恋爱不鼓励也不反对。12.入学测试和体检。有的大学在新生报到后一段时间内，要组织几门文化课的新生入学测试，对考试成绩和高考成绩有较大出入者要进行重点核查。如果你考试没有作弊，不要有任何担心。考试范围和难度不会超过高考，考得好坏无所谓。体检也很容易过，除非你有不符合入学要求的重大疾病而且在高考体检时又使了花招，一般是不要紧的。只要你高考时正常体检、正常考试，这两项都没有问题，现在可以放心玩！当然还有另一种入学考试，那是为各种分班做做准备的，比如英语成绩好的学生分到英语快班。13.新生军训。大学新生要进行军训，军训一般只有两个星期。按照《国防教育法》的规定，组织学生进行军训，这是贯彻国防教育法的具体行动，是推进素质教育、为国家和军队培养造就高素质国防后备力量的重大举措。参加军训可以增进同学友情，应该积极参加。如果身体条件不许可，应该尽早跟辅导员或班主任讲清楚，以免发生意外。14.宿舍是在你去之前就安排好的，这个不用担心。住宿条件有好有坏，不要太拘泥于这个，主要是要和同舍同学友好相处。不要以为住宿条件差就不能适应，人的适应性是非常强的，而且不太好的生活条件对你以后的成长和工作、生活很有好处，不管你的家庭是多么富有！ 15.专业不理想，调换专业。一般学校进校一年后都可以调换专业。调换专业有两种情况，一种是因为在原专业很难学下去，学校会帮助你换一个好学一点的专业（但一般不是很好的专业，也不是热门专业）；另一种是你想换一个你心仪的其它专业，这种时候一般都要由你要转入的专业所在院系进行资格考试，考试合格才能转入，有的学校还要交一笔费用。
其实大学当班干部考验的是我们的处理事情的能力这为以后的社会生活也能打好基础