为了确保活动有序有效开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么应当如何制定活动方案呢？以下是我为大家收集的课外体育的活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。课外体育的活动方案1一、指导思想：为了更好的贯彻落实“全国亿万学生阳光体育运动”文件精神，切实提高青少年健康素质，大力加强学校体育工作，深入践行“每天锻炼一小时，健康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子”的现代健康理念。激发学生的运动兴趣，促使学生乐于主动参与体育锻炼，形成终身体育锻炼意识，特制订本方案。二、组织机构组长：舒迎波全面负责副组长：徐斌生：活动课课程表的制定活动课的评价周龙：活动课的现场组织与协调对体育教师的指导工作进行督检和评价、活动课实施。组员：各班主任、体育教师活动课的全程监管与指导三、实施目标1、通过课外体育活动，让学生有更多的时间参与运动，培养体育锻炼的兴趣，养成每天坚持锻炼身体的习惯，促进学生健康成长。2、在课外体育活动中，让学生有选择地参与、学习、享受体育，让学生掌握一定的体育锻炼方法和运动技能，提高学生基本身体素质。3、通过课外体育活动，丰富校园体育文化生活，促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系，增强学生的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛、勇于克服困难的坚强意志。四、实施要求人人有项目班班有团队学校有比赛五、活动项目设置九年级：根据体育中考项目由徐斌生校长负责进行安排。六、活动组织1、从学校整体考虑，合理分配场地资源和管理资源，分阶段分项目实施。2、时间：按照活动安排表，每周一到三每天下午第四节课开展活动。3、每一阶段结束后，学校将酌情进行比赛或汇演。七、活动管理（一）对教员的管理：1、每天政教处负责督查班主任到岗、学生到位情况。朱志权负责。行政值日负责班主任检查、签到。2、体育教师每天应做好点名工作，将学生到位情况记录并及及时向行政管理人员汇报。3、体育教研组要经常就活动情况进行探讨与交流。4、体育教师和班主任必须认真组织学生参加课外体育活动。5、活动课期间班主任要始终坚守在活动场地，负责活动安全，维持活动秩序。6、若班主任有特殊情况，应向校长请假。并由班级副班主任替代履行相应职责。7、每天请行政管理人员和体育教师将当天的活动情况记录，学校将对各班参加课外活动的情况进行相应的.考核。（二）对学生的管理：1、除雨天外，全校学生都要参加课外体育活动。如有特殊情况要履行必要的请假手续，班主任要安排好相应的管理措施。2、学生必须严格按照安排开展活动，未经同意不能随意参加其他的活动项目。3、各班每天活动前后均要集合，清点活动人数，不得迟到、早退和不参加活动。各班安排专人领取器材、并负责器材的保管和归返。4、教育学生要严格遵守纪律和规则。5、爱护公物，不能损坏体育设备，对故意损坏者，视其情节轻重，给予相应的批评教育、赔款等处罚。6、若在活动中发生意外，应立即报告班主任和体育教师。备注：1、每天下午三节课后，参加活动的班级整队进入活动场所，按班级顺序每班各两路纵队依次排好，等候体育老师到场指导。2、跑步要求：体育委员在前控制行进速度；班主任要负责维持班级活动纪律并提醒学生注意安全。跑步结束后听从体育教师指挥到指定的区域参加活动。3、场地划分：根据活动项目进行安排；不要占用其它班级的场地。课外体育的活动方案2教学内容：积极的参加课外体育活动。教学目标：认识到要科学合理的安排体育课外活动的益处；并要在体育活动中要注意的地方。教学重点：什么是合理的课外体育活动。教学难点：如何坚持科学的活动方法。课前准备：有关体育锻炼的录象带几录象机、电视机等教学程序：一、导入新课：今天我们要学习新课:3.积极参加课外体育活动。同学们，你们喜欢体育活动吗？下面我就一起来学习一下怎样参加课外体育锻炼。二、学习新课：1、参加课外体育活动要注意的地方。A参加课外体育活动要做充分的准备活动课。这样可以减少肌肉扭伤和其他事故的发生。B做到量力而行，循序渐进。在参加课外体育活动的时一定要注意运动的量的逐渐的增加。C在参加夏季要课外体育的时候要注意中暑。要注意及时的补充水份和在阳光下的时间。D在进行跑步的活动中要用鼻呼吸。要有节奏的进行呼吸。E不要在过饱或饥饿的情况下的活动。注意患心脏病、肾炎、肝炎、哮喘病的同学，在患病期间的不要参加课外体育锻炼。F活动时，身上不要带小刀等铁器，不穿皮鞋。2.参加体育活动的好处：A能增强大脑皮质的功能，经常长跑的人，往往精力充沛，不易疲劳。B能增强心脏、血管系统的功能，使心脏发达，心跳有力。C能增强呼吸系统的功能，使胸廓增大，使呼吸肌更发达，肺活量增加。D还能增强人体运动的功能，使肢体抗压、抗弯、抗断的能力增强。E可以减轻体重，使身体更健美。三、布置作业：简单说说进行课外体育活动时应注意鞋什么？板书设计：积极参加课外体育活动合理安排课外体育活动注意：准备活动量力而行、循序渐进防止中暑用鼻呼吸不要过饱或饥饿不带病参加安全课外体育的活动方案3一、指导思想：为切实推进“阳光体育运动”，确保学生每天一小时的体育活动时间，提高体育活动质量，牢固树立“健康第一”的理念，激发学生的运动兴趣，促使学生乐于、主动参与体育锻炼，形成终身体育锻炼意识，增进学生的身心健康，发展学生的兴趣、爱好和特长，丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，特制订此实施方案。二、组织机构：组长：周伟（主管体卫艺校长）副组长：丛志学（中学部主任）高春丽（小学部主任）成员：郭君良刘国庆范杰孙新成及各班主任三、体育课外活动原则1、寓教于乐原则：让学生运动中体会快乐，在快乐中学会做人。2、全面性原则：学生全员参与，全面发展。3、多样性原则：活动内容形式多样，让学生有可挑选性。4、安全性原则：建立完善的安全体系，确保活动的安全性。5、因地制宜原则：根据学校实际情况开展活动，追求活动的实效性。四、组织形式和具体内容：1、全校性体育活动：（1）组织形式：下午课外活动时间进行，是在学校统筹安排下，以年级或班级为单位进行的课外体育活动，具有一定的指令性，是课外体育活动的主体。（2）具体内容：开展健身跑活动，另可根据学期计划制订出体育节活动计划（如以年级为单位开展班级篮球赛、乒乓球、广播操比赛、跳绳踢毽比赛、12.9长跑等）。2、班级体育活动：（1）组织形式：一般安排在全校性体育活动之余进行。是以班级为单位，在班主任组织和体育教师指导下，由班干部和锻炼小组直接负责进行的体育活动，是全校性体育活动的重要补充。（2）具体内容：篮球、乒乓球、踢毽、投沙包、跳绳、跑步、实心球、立定跳远、仰卧起坐等体育运动项目，由各班自定、自选。3、个人体育活动：在完成全校性体育活动及班级体育活动之后，学生根据自己的实际情况，自觉地进行体育锻炼。教师，特别是体育教师要积极引导学生加强课余体育活动。4、校运动队训练：普及与提高要相结合。体育竞赛是展示学校体育活动的一个窗口，相关教师要支持学生参加运动队训练，教练员要尽好自己的职责，不断提高训练的成效，完成学校下达的竞赛指标。五、检查与考核：1、必须高度重视课外体育活动的组织工作，并认真组织做好有关检查、考核工作（考核内容应包括学生实到人数、集队、跑步队形、徒手操、纪律等方面），要把各班课外体育活动实施情况作为专项内容列入班级评比竞赛之中，未经学校批准不得随意取消活动。2、值周教师协助体育组做好相关的检查考核工作。3、每学期末由学校组织体育组对班级跑步活动进行达标考核验收，同时把成绩纳入班级考核和学生个人体育课成绩评定。六、其它要求和说明：1、要保证学生每天有1小时的体育活动时间；2、课外体育活动的内容要多样化，使不同兴趣、爱好的学生都能参加；3、各班应认真组织学生参与课外体育活动，科任教师不得以任何理由占用学生活动时间，轮到活动班级应提前到场地准备，不得无故不参加课外体育活动；4、各班在完成全校性体育活动后，应根据本班实际，科学合理的规划活动内容，认真组织开展（若有体育类竞赛活动安排时除外）；5、班主任为各班参加课外体育活动直接责任人，要做好督促和组织管理工作；6、体育教师须按时参与课外体育活动的组织和指导工作。七、对学生的管理：1、除雨天（地面潮湿）和放假时间外，没有非常特殊的情况，全校学生都要参加课外体育活动。2、学生必须严格按照教务处的安排开展活动，未经同意不能随意参加其他的活动项目。3、各班每天活动前后均要集合，清点活动人数，不得迟到、早退和不参加活动。4、体育委员活动前后，必须向本班班主任简要汇报参加活动人数、活动开展情况，组织部分学生归还体育器材。5、爱护公物，不能损坏体育设备，对故意损坏者，视其情节轻重，给予批评教育、记过、赔款等处分。6、活动中发生意外，应立即报告班主任和体育教师，尽量减少器材的损坏和人员的损伤程度。

为了确保活动有序有效开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是我为大家整理的小学体育教研活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小学体育教研活动方案1一、指导思想：要坚持“健康第一”的指导思想，按照加强青少年体育工作的总体要求，全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。一要大力推进素质教育，确保学生有时间进行体育锻炼；二要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础，以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手，确保学生每天锻炼一小时，保质保量上好体育课；三要切实加强学校体育设施建设，为青少年参加体育锻炼创造良好的条件；四要以加强学校体育为重点，全面推动青少年体育运动，形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础，以提高学生活动能力为核心，以提高学校整体运动队训练水平为目标，教会学生强身健体的方法，培养学生热爱运动的兴趣，使他们乐学、爱学、会学，从而推进素质教育的发展。本学年小学教研工作将遵照我校工作安排，结合市区初教工作意见精神。继续以课程改革为中心，全力抓好理论与实践的研究，努力开创校本教研新局面；以提高教学质量为重点；以提高教师专业素质为动力，为每一个学生健康和谐发展创造有利条件。坚持解放思想、与时俱进，加速教育创新工作步伐，不断优化教研工作策略，充分发挥教研员的引领作用，面向基层、立足实际，主动、积极、稳妥地开展工作。二、具体内容1、加强广播操的队列队形训练，进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育，纠正广播操的错误动作及规范动作教学，提高广播操的质量。开展小学生广播操评比活动。2、启动“小学生快乐体验教育”。优化课堂结够，积极探索，提高课堂效率，教学形式灵活多样，让孩子快乐学习，体验成功喜悦。3、营造浓厚的校园体育氛围，开展阳光体育运动，大力加强学校体育工作。引导广大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极主动参与体育锻炼，培养体育锻炼的兴趣和习惯，有效提高学生体质健康水平。4、“活动课、两操”由任课老师负责，跟班指导，体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。5、抓好学校运动队的组建工作，运动员选材，运动队计划，，逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。6、开展校体育公开教学研讨。7、举行各种体育单项比赛。8、继续开展好微型课题研究工作。9、抓好体育教学常规工作三、具体安排九月份：1、学习新课程标准，制定学校体育教研组工作计划。2、制定落实体育课堂教学常规。3、抓好教学常规和每天“两操”的组织训练及安全教育工作。4、选拔体育苗子组建运动队，并制定运动训练计划。5、提高教研组活动质量，落实公开教学教研。十月份：1、校运动队训练。2、营造“校园阳光体育”氛围，举行体育单项比赛。3、抓好广播操、眼保键操的动作要领规范教学。十一月份：1、参加教学经验交流。2、继续抓好“两操”。十二月份：1、进行期末教学常规自查自纠工作。2、组织各年段体育活动周活动。一月份：1、做好体育教学评价。2、进行校、体育教研组工作总结。小学体育教研活动方案2一、指导思想：根据《体育与健康》新课程标准，为全面提高教师学科执教能力，积极推进课程改革，转变教研观念，调整教研思路，提升教研层次，增强教研实效，发挥团体优势，打造强势学科，特制订计划如下。二、工作思路：1、加强理论学习，更新教育观念。理论学习是每一门学科教师的基础工作，只有不断学习，才能更好的汲取先进的教育教学理念，更新负于朝代的教育观念。将教育教学研究的重心转移到提高执教能力上，开展常态下的有效体育课堂教学。更新教学内容及教法手段，摸索新的体育教学模式。2、注重课例反思，提升有效教学。提倡课堂教学细节思考，针对面临的'教学问题，进行教改实践尝试与理性反思。认真写好教学反思，把写教学反思贯穿于日常教学的整个过程中。寻找更适合、更有效的教学形态，提升课堂教学效率。3、重视教育科研，提高执教能力。教育科研是教育教学的延续与提炼。重视小学体育课堂教学的科研工作，有利于阶段性教学成果的呈现。在发现问题之后，有利于寻找解决问题的办法，最后作用于实践。更有效的提升教师的业务水平，提高他们的执教能力。三、各月工作安排：三月份：1、制订第二学期体育教研活动计划。2、迅速正常教学秩序，各运动队开始正常训练。3、呼拉圈比赛4、承办晓春季运动会四月份：1、参加镇春季运动会2、体育室内（外）器材的安全检查五月份：举行拔河比赛六月份：做好档案整理、归档工作。小学体育教研活动方案3新学期，我区体育学科教研工作将继续围绕教研室的中心工作，认真做好教学研究、指导和服务，深入研究课堂实施过程中出现的新问题、新情况。积极开展课题研究，以构建有效课堂教学为重点，扎实有效地开展多种形式教研活动，充分发挥骨干教师的引领和辐射作用，促进教师、学生共同发展。一、主要工作1、认真做好每周二下校帮教、周三固定下校听课调研活动、周四学科教师教研活动，对帮扶学校、听课调研学校的教师进行全面服务、指导、考核。2、开展各项教研活动，继续发挥骨干教师作用，加大对青年教师的培养力度。充分利用网络平台，为教师搭建和提供互相交流和学习的空间，鼓励教师撰写教育博客，加强教师多向交流。3、充分发挥课题组的资源优势，开展课教学课题研究工作，充分调动教师参与课题研究的积极性，将课题研究落到实处，解决实际问题，把课题的管理和指导工作做得扎实、有效。4、加强自我研修，不断学习新知识，不断提高自己的专业素养与理论水平。认真做好听课评析、案例反思，强化“服务、指导、示范”的意识。认真做好并完成教科所其他工作的安排。二、主要教研活动二月份：拟定体育学科全年工作计划与安排。三月份：1、召开新学期教研组长会，布置学期教学工作。2、送课下乡。3、开展课题组活动。4、完成对20xx年新招聘教师业务考核，评定教师的专业水平。四月份：1、下到学校进行调研，与教师一起研究教学中的问题。2、教学展示与研讨。3、下校听课，帮扶教研活动。五月份：1、课题研讨，教学经验交流。2、组织教师送课下乡。3、组织期末总复习教研活动。4、下校听课，帮扶教研活动六月份：1、开展优质课观摩研讨交流活动。2、课题学校阶段性总结。3、本学期体育学科教研工作总结。七月份：协助做好评选年会论文工作。小学体育教研活动方案4一、主要工作：1、全面总结三年来体育课改基本情况，加强对全区中小学体育教学有效性的探索与研究；进一步规范各校校本体育教材的开发。2、以市中小学体育教师基本功考核、区教坛新秀评比为契机，多方位加强对青年教师的培养和指导，为他们的快速成长搭建平台。3、通过多种渠道加强对全区体育教学现状的调研，并形成调研报告供领导参考。4、组织区第二十届中小学田径运动会和初中组篮球比赛；做好有关学校领导参谋创建学校体育特色、设计学校体育场馆。二、具体活动安排九月份：1、学期工作计划制定。2、市体育教研员会议。（九月七日）3、组织参加市第二届中小学体育教师基本功比赛。（中旬）4、东部小班化教学调研。（12—16日）5、博平小学体育特色项目创建。6、梅山小心体育武术传承课题与浙师大联系。7、制订、公布区第二十届中小学生田径运动会规程。十月份：1、10月7—10日组织部分体育教师参加省轮滑教练员、裁判员培训。（丽水）2、区第十二届中小学生田径运动会有关准备工作，10月27—29日比赛。3、组织部分体育教师参加省体育课堂教学评比活动。（10月22日—24日）4、制订区初中生篮球联赛规程。（中旬）十一月份：1、汇编区第三届中小学体育“同课异构”教研活动材料。2、组织区中学生篮球联赛。3、组织部分中学体育教师参加市中学体育教学观摩活动。十二月份：1、区小学体育教坛新秀评比。（上旬）2、体育教师基本功考核补考。（中下旬）3、全区各校体育现状调研。

为确保活动高质量高水平开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是我精心整理的学校每天一小时校园体育活动实施方案，欢迎大家分享。学校每天一小时校园体育活动实施方案1青少年学生的体质健康关系到国家的未来，全面推进素质教育、促进学生健康成长、切实提高学生体质健康水平是我们的重要任务。为贯彻落实教育部和教育厅文件的精神，提高我校广大学生的体质健康水平，结合我校实际，特制定本实施方案。一、指导思想以教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》和教育厅《关于的实施意见》有关文件精神为指导，以全面推进素质教育、促进学生的全面发展为目标，认真落实中学生每天一小时校园体育活动的基本要求，不断提高学生的身体素质。二、工作目标1、合理安排“三课两操两活动”，积极开展大课间活动，确保每天一小时校园体育活动的落实。2、通过每天一小时体育活动，帮助学生提高体育活动的技能，培养学生自觉锻炼的习惯，提高广大学生的体质健康水平。3、通过体育活动，培养学生的想象力、创造力和审美能力，增强学生体质，使学生乐于参加、主动掌握健身的方法并养成自觉参加体育锻炼的良好习惯；三、组织分工，明确职责1.成立工作小组，具体成员如下：组长：副组长：成员：体育教师及各班正班主任2.工作职责(1)校长是保证学生每天一小时校园体育活动的第一责任人。领导小组负责全面工作，各分管校长负责对相关部门责任人履行职责的情况进行检查考核。(2)教导处：制订实施方案和活动计划，做好课程设置、活动时间安排、教师安排及培训、场地分配、器材使用等工作，并对相关教师的工作进行检查考核。组织开展每学年的体育节、以及开展校内各项体育赛事和有关体育活动。(3)政教处：组织开展好课间广播体操、眼保健操和学生社团活动，各年级组长、班主任开展有关各项工作并进行检查和考核。(4)总务处：提供必要的物质准备，保障场地器材设施达标，并对场地、器材保管、使用情况进行检查考核。(5)级长、班主任：组织、安排每日的体育锻炼活动，并对活动进行质量监控和阶段性的总结与反馈。(6)体育老师：负责具体训练、指导、考核、登记与评价工作。四、具体措施1、严格执行课程计划，开齐开足体育课。每周3节体育课，课堂教学落实“2+1”体育课模式。在各班每周的体育课中安排有一课时的篮球知识和基本技能训练，提高学校篮球知识和技能的普及面。同时，我校在每天的广播操之外增加一些特色操如健美操、兔子舞、武术操、室内操等等，力求丰富我们的课间操。2、严格按制度开展体育教学活动。为充分保障“三课两操两活动”的`顺利开展，保证每天一小时校园体育活动落实到位，严格按学校相关管理制度执行。任何人都不得随意挪用、挤占体育课、体育活动课，当值教师要组织学生认真做好每天的课间操和眼保健操及课外活动，并做好检查记录。3、安排足够的体育活动时间。每天早上9：50--10：20作为学校的阳光体育活动和广播操时间，由体育老师精心安排指导、各班主任认真组织学生参与各类体育活动和游戏。下午第1节课前、晚自习前，都安排眼保健操时间。下午第一节课后（2：50—3：30）为课外活动时间，安排各种丰富多彩的体育活动。4、检查落实，保证一小时体育活动质量。学校平时注意加强对学生每天一小时校园体育活动组织工作落实情况的检查考核。并做好各类体育活动材料的汇总归档工作。5、强化学生体质健康测试工作，为学生正确锻炼提供科学指导。认真做好每年一次的学生体质健康监测工作和数据上报工作。五、公开与监督利用校讯通和校园宣传栏等信息平台向社会、家长公布我校开展每天一小时校园体育活动方案、基本要求和监督电话。学校每天一小时校园体育活动实施方案2为进一步贯彻中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》等文件精神，为了深入贯彻落实普陀区《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动实施方案〉的通知》文件精神，认真落实中小学生每天体育锻炼一小时的基本要求，进一步落实学生健康促进工作，结合我校实际，制定《新杨中学保证学生每天一小时校园体育活动实施方案》如下：一、指导思想坚持“健康第一”的指导思想，以“为了每一个学生的健康快乐成长”和“学业质量绿色指标”“以人为本，以生为本”的理念为基本理念，确保学生“每天体育锻炼一小时”，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时，锻炼和发展身体的各项素质和能力，促进青少年学生身心健康发展，努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。二、活动安排1、课间锻炼：20至25分钟，10月中旬到次年4月以班级为单位集体长跑，5月到10月中旬做广播操。2、体育与健身课：每周三课时，40分钟／课时。3、体育活动课：当天没有体育课的班级，安排开展一课时的体育活动课，以确保每周2节体育活动课时。4、眼保健操操：上午第三节课前、下午第三节课前，合计时间约为15分钟。三、组织机构学校成立保证学生每天一小时校园体育活动领导小组：组长：xxx（校长）副组长：xxx（副校长）xxx（副校长）成员：xxx（教导主任）xxx（政教主任）xxx（团队）xxx（总务主任）xxx（卫生老师）xxx（体育教研组长）四、活动的组织实施学校政教处是落实每天1小时阳光体育活动的具体责任人，班主任、体育老师落实每天1小时阳光体育活动的具体实施人，早操、眼保健操、活动课由班主任负责组织实施，体育教师负责指导；体育课教学由体育教师按照有关要求负责组织落实。学校加强对学校体育工作的考核力度。教导处、政教处要把保证学生每天一小时校园体育活动作为对体育老师、班主任和班级考核的重要内容，定期、不定期地进行督导、检查、考核，公布考核结果，奖优罚劣。对执行不力的教师和班级，要限期整改，跟踪检查。学校每天一小时校园体育活动实施方案3为了丰富学生课余文化生活，增强师生间的友谊，培养学生健体益智强身的目的，结合学生和我校实际，特拟定本学期学生大课间活动实施方案，请各年级认真贯彻执行。一、指导思想认真贯彻中央7号文件精神，牢固树立“健康第一”思想，全面开展阳光体育运动，保证学生每天一小时体育活动的时间，在丰富校园文化生活，品尝运动快乐的同时，提高学生的体质健康水平。促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯，以增进学生身心健康为根本目的，开展丰富多彩的大课间活动。二、工作领导小组组长：xxx副组长：xxx组员：xxx三、具体活动安排1．住校生晨炼，时间：6：05—6：25活动内容：长跑、球类等2．全校学生集体活动，时间：9：15—9：45活动内容：高一：长跑——广播操高二：长跑——跳绳等高三：长跑——跳绳、力量练习等初中：长跑——跳绳等3．全校学生集体活动，时间：15：10—15：35活动内容：广播操4．各年级活动课分项活动（时间：活动课）高一年级：项目：球类活动等活动地点：校田径场、体育馆、篮球场高二年级：项目：球类活动、跳绳、踢毽子。活动地点：篮球场、排球场、体育馆高三年级：项目：球类活动、跳绳、踢毽子活动地点：篮球场、排球场、体育馆具体安排见附表一。四、活动实施要求：（一）活动实施工作领导小组成员积极参与活动，全面了解情况，发现问题及时解决。校长室对体育教师的要求：1．做好学生的兴趣调查，划分兴趣活动小组。2．负责“大课间”集体活动的安排和乐曲选择；乐曲的选择要与运动项目相匹配，适合学生兴趣和爱好。3．负责活动地点、场所及退场安排。4．指挥全校进行统一活动。5．负责活动的检查评比工作。6．体育教师准时到岗，不得脱岗，活动前对学生进行完全教育，并组织学生做好充分热身。另外，各班主任应教育和鼓励学生积极参与每天一小时校园体育活动，增强学生的集体荣誉感。同时认真组织本班学生准时参加活动，保证出勤率。（二）检查评比：为了保证每天一小时校园体育活动质量，学校成立“保证每天一小时校园体育活动检查评比小组，制定出切实可行检查评比细则（方案另附），对活动进行常年不间断的全面检查与评比，定期公布，及时表彰，确保活动长期顺利地开展。五、活动安全注意事项1．学生要穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，随身禁带钥匙、小刀等各类坚硬、锋利物品。2．各班级在指定场地位置进行活动，不能随意变换活动场地，确保活动安全有序进行。六、安全管理工作职责1．体育组教师负责大课间活动的组织、体育技术和安全指导工作，各体育教师的分工如下：高一年级由居春华、赵建男老师负责；高二年级由於学林、顾彤彤老师负责；高三年级由陆胜兴、朱瑞宏老师负责；初中由雷兴东、朱其颂、江玉芬负责2.开展活动前，班主任教师积极配合体育老师对该班学生进行安全教育，确保活动安全有序进行。学校每天一小时校园体育活动实施方案4一、指导思想以科学发展为指导，认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和落实国家、省、市、县《中长期教育改革和发展纲要》。坚持“健康第一”的指导思想，把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面。切实保证我校学生每天一小时校园体育活动，实施体育两项技能达标，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，促进青少年学生身心健康发展，努力使我校学生普遍达到《国家学生体质健康标准》的基本要求。二、活动组织机构组长：何淑清（校长、党委书记）副组长：陶道彬（党委副书记）俞洋（副校长）叶茂彬（副校长）李斌（校长助理、行政办主任）成员：李化南（德育处主任）徐志华（教务处主任）朱胤平（艺体处副主任）周太成（总务处主任）袁勇（团委书记）姜文杰（艺体教研组长）各年级部领导、各班班主任三、部门职责艺体处：负责制定方案以及负责活动的实施。德育处：负责安全预案制定，安全保卫工作。行政办：负责工作的协调和统筹安排。教务处：负责活动时间安排和课程安排。团委：负责学生的动员，组织学生活动。总务处：负责学生后勤保障，以及经费预算开支。年级部：负责学生安全教育，抓好学生活动质量。班主任：负责组织本班学生参与活动及活动过程安全。四、实施办法。（一）体育与健康课设置。根据国家规定，我校初中年级体育课每周三节，高中年级每周两节。（二）体育活动课。（方案附后）每年级每周有两次跑操活动课，两次班级体育活动课。（三）大课间活动。（方案附后）1、每天早上安排早操晨会，初中年级实行跑操。2、每天上午9：40—10：20进行大课间活动。3、每天下午第一节课后进行眼保健操。4、每天下午放学后17：10—17：50为课外活动课时间。五、体育与健康教育教学评估。1、每年进行学生体质检测，并按时向国家数据库上报数据。2、每期各年级部制定统一的教学内容，并于期末进行考核，将成绩纳入学生班级考核。3、教研组每周开展教研活动，每月定期检查教师备课、听课情况。4、教务处不定时检查教师上课情况，学生作好上课日志。六、体育师资队伍建设。1、新教师入校由老教师帮带，签订拜师协议。2、新教师入校必须具备本科学历。3、每期参加县进修校的师培学习，并检查培训笔记。4、每年组织老师外出向优秀学校考察学习。5、每年轮流派教练参加省市培训。七、经费保障。1、学校每期根据学校教学和训练情况购置体育器材，保证上课、训练、体育活动课、学校运动会的正常进行。2、学校划拨专项经费用于学校运动会、训练、体育活动课的开支。3、年终对参与体育活动的教师和学生进行评估，并进行奖励。

1.要努力提高教师的教学和研究能力 教研活动要从教学实践出发，在解决体育教学中存在问题的同时，努力提高教师的教学和研究能力。每个学期，教研组都应根据本校体育教师各个年龄层次存在的不同问题，有针对性地组织开展课堂教学评比和教学研讨活动。例如，对于刚走上工作岗位不久的体育教师要进行技能测试，测试内容包括现场命题写教案、队列与口令、体操、球类运动技能、田径运动技能、徒手操编排、专项展示等。同时，可以根据不同学期的具体情况进行适当调整，要求年轻体育教师必须通过这些测试。通过这些教研活动，年轻教师的基本技能通常会得到明显的加强，把握课堂教学的能力也会有明显的提高，这些教研活动能切实提高他们自身的素质。2.要促进教师在行动中开展校本教研校本教研应该是“为了行动研究、基于行动研究、在行动中研究”。行动是教学行动与教研行动的统一体，反思则是行动研究的最有效方式和最基本环节。我认为，学校体育校本教研首先要抓好常规建设，以体育教学中碰到的实际问题为切入点，进行对策研究。教师在规范中行动，在行动中研究，在研究中进一步规范自己的教学行为，这是一条落实体育课程改革全面实施的有效途径。3.要加大校本培训的力度以教研组为单位的校本培训要努力做到培训日常化。要把校本培训当作体育教研组的常规工作来抓，要把它与平时的教研活动、业务学习相结合，与年轻教师的培养相结合，使校本培训工作制度化、日常化、内容广泛化。培训内容力求做到全面、丰富、详实，力求体育教师对当前的教育教学改革与研究有一个比较全面系统的了解。校本培训的形式也要多样化，同时，还要力求做到贴近教师的工作实际。比如，校本培训内容可以包括案例分析、反思教学、参与式讨论等形式。整个校本培训要体现内容新、方式活、效果好的特点。4.开展教研活动要有专业引领没有专业引领的教研活动，教师的研究是很难上升到一定的高度的。根据“以人为本”的教育理念，教研组要进一步加强对体育骨干教师的培养和扶持，充分发挥骨干教师的引导作用、带动作用和辐射作用。教研组可以在组内采用“师徒结对”等方式，要求教龄未满3年的教师必须拜一名老教师为师，全面学习老教师的优秀经验和敬业精神。同时，还应采用“走出去、请进来”的办法，有计划地安排教师外出学习，尤其在政策上对年轻教师给予倾斜，为年轻教师搭建展示和锻炼的舞台。积极邀请体育专家、教研员来学校作讲座，努力提升教师的业务素养与理论素养。5.要完善学校体育教研的评价与激励机制 教研组要向学校要求建设体育教研的激励机制，因为这是提高教师专业素质的有效手段。各校都应通过制度建设来规范体育课堂教学，引导教师进行教学反思，激发教师自身学习的欲望，克服中老年教师的“职业高原”现象。同时，学校还应完善对有关体育工作方面的考核内容，改变体育学科就是竞技成绩的评价，注重教师的教育、教学行为评价，引导学校加大体育教学质量的评价权重。具体来说，就是用新课程标准评价教师的教学，在评价体育教师的备课、上课等教学工作时，把新课程观念的体现放在重要位置。积极探索、建立以教师自主，校长、教师、学生、家长共同参与的教师民主评价制度。做好教师的发展性评价，对体育教师进行全方位、多层面的考核，主要内容包括教学、训练、科研、群体工作、师德及遵守学校规范与自我学习。其中尤其关注教师的自我学习与科研成绩。同时，把学生的动态性评价作为教师评价的参考依据之一。

摘要不好意思系统不支持图片发送。教研活动计划：一、指导思想本学期，我园教研工作以县幼教工作计划和园务工作计划为指导，以加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与研究，深化特色教育教学为核心，不断更新教育观念，提升教师专业素质，促进教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。二、工作重点1、经过各类业务活动，进行全园培训，提高教师的专业素质，促教师专业化成长。2、加强教育教学常规管理，优化课堂教学质量。3、开展好特色办园阳光体育活动4、坚持科研引领，加强课题研究，提高科研实效及教科研水平。5、充分利用自身资源，发挥示范幼儿园的辐射作用，开展传、帮、带、教学研讨等活动，促进幼儿园的发展。