一、报名资格 本校在读，身体健康的一二年级学生二、身高要求全体参赛者身高必须在178cm以上三、身体素质（单脚助跑摸高）1、测试方法：助跑单脚起跳摸高，摸最高点计其成绩，每人两次，计其中 一次最佳成绩。助跑距离和助跑方法不限。2、成绩评定：以摸高的高度排出全体参赛者的名次顺序，高者名次列前，成绩相同名次并列。四、基本技术（一）投篮1、测试方法：以篮圈中心投影点为中心，以4。5米6。25米为半径画弧，一次中投一次远投交替进行，1分钟内自投自抢。每人测两次，记取其中一次最佳成绩。2、成绩评定；中投（4。5米）投中一次得3分，远投（6。25米）投中一次得4分，投不中但碰到篮圈得1分，投不中并碰不到篮圈不得分。得分多少排出全体参赛者的名次顺序，得分多的名次列前，成绩相同名次并列。（二）多种变向行进间运球投篮1、测试方法：测试者在球场端线中点站立，面向球篮，用右手运球运向①处，在①处做背后运球变向，换左手向②方向运球，至②处做左手后转身运球变向，换右手运球至③处，做右手跨下运球变向后用左手行进间运球投篮。球中篮后方可用左手运球返回③处，做左手背后运球变向，换右手运球至②处做右手后转身运球变向，换左手运球，运至①处做左手跨下运球变向后，用右手行进间运球投篮。投中后做同样动作再重复一次，回到原处停表。2、成绩评定：以测试成绩排出全体参赛者名次顺序。3、变向运球时篮球场地上的红色标志为以40厘米为半径的圆圈，参赛者在测试时必须任意一脚踩到圆圈线或圆圈内的地面。五、比赛将参赛者分为两队比赛（一）技术规格评定1、评定方法：由6名考评员组成考评小组，按标准独自评分，6个分数中去掉最高分和最低分后，取平均分为最后得分。2、成绩评定：分值项目优10---8。6分良8．5---7。6分中7．5----6分差6分以下技术规格程度动作完全正确，协调、连贯动作正确，协调动作基本正确，协调动作不正确，不协调（二）技术运用1、评定方法：同技术规格评分方法2、成绩评定：分值优 　　10---8。6分 　良 　　8．5---7。6分运用情况 技术运用完全合理，运用效果好 　 技术运用合理，运用效果较好中 　　7．5----6分　差 　　6分以下技术运用基本合理，运用效果一般 技术动作运用不合理，运用效果差 （三）战术配合意识1、评定方法：同技术规格评分方法2、成绩评定：分值优 　　10---8。6分 　良 　　8．5---7。6分战术意识战术配合意识强、实战效果较好战术配合意识较强、实战效果较好中 　　7．5----6分　差 　　6分以下 战术配合意识一般，实战效果一般 　战术配合意识差，实战效果较差

小学篮球队先把先天条件好学生选拔出来其次入选，首先选择的小学球队筛人需要有一定的能力和篮球天赋身高运动能力，也就是身体素质体力灵活度爆发力弹跳能力，还有就是基础怎么样基本的控球运球上网投篮姿势卡位等。小学篮球队队员筛选方法首先小学篮球队队员测骨龄预计身高测反映测跳远测摸高测臂长原地起跳摸高篮球是大个子强对抗身高体质是主要目标，但一般为都是按身高体重选组织后卫进攻后卫小前锋大前锋跟中锋的，根据适合小学生的体重身高为止来进行选举和选拔出来进行分类。小学篮球运动员的选取目的不言而喻一方面是在小学阶段推广篮球，提高学生的篮球参与度培养学生篮球运动兴趣和热情，筛选标准小学篮球运动员的筛选标准主要包括身高身体耐受力身体柔韧度等主观因素以及相应智力方面的篮球学习速度篮球知识理解程度。

篮球队选拔策划书为了能写出更好的策划书，下面应届毕业生求职网推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考：活动前言：山东师范大学信工学院篮球赛是学院最重要的比赛之一，篮球赛可以提高我院学生的身体素质，增强各专业之间的友谊和文化交流，提高我院学生的篮球竞技水平，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的`课余文化生活。院篮球队也相应成立。新学期伊始，新老球员交替，需要11级新生的给力支持，继续给力，为学院做贡献。这是一段大学中激-情燃烧的日子，这也将是我们享受足球的日子! Come on !!!一、主办单位信息科学与工程学院团总支二、承办单位信息科学与工程学院体育部三、比赛时间和比赛地点(一)比赛时间：9月22日(周四) 下午四点。(二)比赛地点：场地在长清校区室外篮球常四、比赛分组及参赛人员(一)比赛分组：男子组、女子组(二)参赛人员：2011级信息科学与工程学院全体新生。五、比赛流程(一)男子组：①体育部成员安排参赛人员热身运动;②身体素质及基本功选拔：首先进行摸高(原地起跳及助跑起跳摸高)，其次进行投篮比赛，最后进行障碍运球比赛;③经过上述选拔将参赛队员按身高及位置分为两组，正式开始打比赛，比赛分为上下两节上下半场各15分钟，裁判及计分人员全部由体育部成员负责，由体育部及篮球队队员安排中间换人及进行最后选拔。(二)女子组：①体育部成员安排参赛人员热身运动;②身体素质及基本功选拔：进行全场综合运球、三步上篮及投篮，最后由体育部及女篮成员进行选拔。六、比赛器材：篮球五个、桌子一张、椅子两把、院旗、记分牌、哨子两个、球衣十件、云南白药及创可贴若干。(以上器材均由体育部负责)七、注意事项：1、通知要及时下达各班体委，确保各班有篮球特长的同学能够积极参与到本次比赛中。2、队员必须严格要求自己，出现侮辱裁判打架情况，违者该队取消参赛资格，严重者交至学工部，并按校规处理。3、比赛中出现意外事故或受伤情况可根据严重程度由体育部成员负责处理。4、队员必须严格要求自己，出现侮辱裁判打架情况，违者该队取消参赛资格，严重者交至学工部，并按校规处理。更多策划书范文，尽在：http://www.ruiwen.com/wenshu/cehuashu/ ;

这是逐级选拔输送才能进入中国篮球少年队。 1、进入当地的少体校篮球队，在学习过程中认真努力，篮球技术顶尖，通过骨测之后身高可以达到条件；2、表现优异加上教练的推荐和县级体校的选拔体测过关后，就可以打县级市级少年篮球比赛，最后选拔进入省级少年篮球队； 3、通过国家级青少年篮球赛选拔优秀苗子有可能进入中国篮球少年队。

小学篮球队选拔标准：身高160以上，投篮十头7中。结合健康教育的理念，篮球运动也得到了学校的大力倡导，不仅有一套学校体育老师自创编排的篮球操。还把篮球纳入学校课后延时服务中，以小篮球赛纳入中午时段的“阳光课程”，以篮球社团的形式纳入学校下午时段的“乐学课程”。偶尔，也会有少部分的家长担心这些篮球运动耽误学生的学习。赵朝斌老师所带的篮球队，就曾经有过一位同学因此退出。那位同学打篮球非常不错的，我们也和家长做了不少沟通，但是还是要尊重他们的意见。赵朝斌老师表示，学生成长是德智体美劳全面发展的一个过程，不单单只是知识的积累。篮球（basketball），是以手为中心的身体对抗性体育运动，是奥运会核心比赛项目 。1891年12月21日，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校体育教师詹姆士·奈史密斯发明  。1896年，篮球运动传入中国天津。1904年，圣路易斯奥运会上第1次进行了篮球表演赛。1936年，篮球在柏林奥运会中被列为正式比赛项目  ，中国也首次派出篮球队参加奥运会篮球项目。1992年，巴塞罗那奥运会开始，职业选手可以参加奥运会篮球比赛 。篮球运动是1891年由美国人詹姆斯·奈史密斯发明的。当时，他在马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教。由于当地盛产桃子，这里的儿童又非常喜欢玩将球投入桃子筐的游戏。这使他从中得到启发，并博采足球、曲棍球等其他球类项目的特点，创编了篮球游戏。