一、攀爬运动 一个优秀的幼儿园内都有会设有攀爬装置，包括滑梯，绳网，过吊桥等练习身体的平衡能力。攀爬活动需要孩子调动全身的各个部分协调运作，需耍手、脚、眼及身体的综合配合。孩子攀握攀爬运动的技巧，可以促进孩子身体的协调性，使他们身千更灵活，反应更敏捷。每当孩子攀爬到一个新地方，由于距离高度的变化，给孩子的视觉带来新的感觉和体脸，既有助于培养孩子的空间概念，又有助于孩子从新的角度去观察环境。二、户外奔跑户外奔跑，注意不是长跑，儿童不适合进行长跑训练，有的家长让孩子跟自己进行慢跑练习，其实是错误的。儿童只适合自由的嬉闹式的奔跑，比如抓人游戏就比较好，时间也需要控制。三、球类运动不管是踢球、运球、排球，投掷球、躲避球......都对儿童全身发育是非常好的。但注意幼儿不适合练习网球等球拍类的运动，对肌肉生长不好。孩子5岁后，身体运动机能才真正开始向成熟发育，这种发育有人快有人慢，所以一般我们认为6岁后，才是进行某些运动的合适时机，有的孩子则可能需要到7、8岁才准备好。四、障碍游戏障碍游戏，或者是一些“探险”类游戏，是一类综合项目，包括在树林里奔跑，躲避树木（当然是比较稀疏的树林），还有比如走独木桥、翻滚、躲闪等等。五、精细动作孩子手部的精细动作的发展遵循了从混浊到分化，从无意识到有意识的发展规律。操作积木、抓取小球等，有利于孩子双手协调能力的发展。六、有氧健身操及舞蹈适当的舞蹈类训练有助于正处于快速生长发育时期的孩子的形体发展，舞蹈需要全身各部位的配合。 通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练，还有助于锻炼肢体的灵活性、柔韧性，培养审美情感，提高身体素质。
这个年龄段的孩子，户外运动可以多了，比如滑冰，游泳，打篮球，跑步骑车，还可以去露营等等。
最适合的是放风筝，因为放风筝不但能锻炼身体，而且还能锻炼儿童的耐心。还可以带儿童去爬山。
1.长途骑行 2.参观农场3. 野外露营4. 筑巢5. 用石头打水漂6. 雨中跑步7. 放风筝8. 用渔网抓鱼9. 从树上摘苹果吃 10. 玩板栗游戏
“精准滴灌”，用心为群众办实事，创新养老金融服务供给，从手机银行界面及菜单、物理网点改造等方面优化功能和服务，老年客户转人工客服平均等待时长缩短40%；“电子亮证”服务在全国7个省会、地级城市上线……一系列利民举措的落地，让发展成果惠及更广泛人群。交通银行各级分支机构还积极与各地人社及就业主管部门、财政部门、创业担保中心等对接，创新运用项目制业务模式，整合服务对象清单、信息共享、风险分担等资源，为各地重点就业人群定制创业融资服务方案。近年来，交行已在湖北、内蒙古、辽宁、山西、江西、黑龙江、江苏、湖南等全国24个省区市落地创业担保贷款等项目，扶持一批重点就业人群干事创业。实体兴则经济兴，实体强则经济强。不论经济发展到什么时候，实体经济都是我国经济发展、在国际经济竞争中赢得主动的根基。交通银行积极服务国家创新驱动发展战略，围绕专项政策、专营机构、专业合作、专属产品等持续推进。在北京、上海、重庆、江苏、湖北、陕西、深圳、苏州等多家分行设立科技支行或科技特色支行；面向国家重点关注人群，制定专属信贷产品“双创贷”，并在湖北率先落地；对接工信部为“专精特新”小微企业提供特色金融服务，在长三角区域创新推出“交银科创”系列金融产品。通过不断探索新时代大格局下金融价值取向与功能作用的更新，重塑银行服务投送能力，尽可能让更广泛的机构和个人便利地获得金融资源，是交通银行矢志不渝的追求。而全面履行社会责任，更是当今金融行业发展必然的内在要求，交通银行全面提升服务效率和水平，把更多资源配置到经济社会发展的重点领域和薄弱环节，持续发挥金融活水“精准滴灌”的作用。

一二三木头人，老狼老狼几点了，丢沙包，纸飞机大赛，飞盘，捉迷藏，红绿灯。
适合小朋友户外活动和游戏有很多，下面我来说说几个我小时候经常玩的游戏。第一，老鹰捉小鸡。相信大家对这个游戏应该不陌生了，这是大家小时候都应该玩过的小游戏，这个游戏的玩法是挑一个人在前面当老鹰，一个人当母鸡，母鸡要保护身后的小鸡，而老鹰要想办法捉小鸡。这个游戏很适合小孩子，是小孩子户外活动必备游戏之一。第二，游戏的名字叫“一，二，三”，木头人。这个游戏是我小时候最喜欢玩的游戏，规则很简单，选一个人背对着其他人，这个人喊：“一，二，三，木头人”，同时把头转过来看着大家，这时候大家就不能动，如果动的话就会受到惩罚。想想小时候看到那些千奇百怪的动作，还不能动，搞笑极了。这真的是一个很好玩的游戏。第三，成语接龙。这个游戏对于孩子来说是有益于开发智力的，玩法也很简单，每个人说出一个词语，后面一个人根据前一个人说的词语的最后一个字为开头说出另一个词语，说不出来的就要接受惩罚。这有点考验小朋友的语文水平，是一个益智游戏。最后要说的这个游戏厉害了，这是最近这几年才火起来的游戏，就是撕名牌。这个游戏因为一个叫《奔跑吧兄弟》的综艺而出名，不过确实一项很好玩的户外活动，不仅适合小朋友玩，大人们都可以玩，相信看过跑男的人都会很熟悉这个游戏，的确这是个很好玩的户外游戏。
把孩子从电子产品面前弄走，让孩子多参加户外活动，父母可以看一下这本《儿童四季户外活动指南》这本书。这本书里根据春夏秋冬四季的特点，列出200个有趣的户外游戏。比如春天的时候放风筝，夏天的时候捉萤火虫，秋天的时候用草叶吹口哨，冬天的时候破冰钓鱼。虽然有些活动不适合当地的情况，但是还是有一定参考价值，感兴趣的父母可以找来读一读。另外，很多时候，父母工作忙，也许没有那么多时间陪孩子户外活动，或者孩子学习，各种课外班比较多，没有那么多自由的时间，这个情况下，小区或者家附近的公园就是孩子的游乐场所。下面这些运动对于孩子也是非常好的：1、羽毛球：羽毛球是一种全身性的运动。孩子在玩的时候需要不断的跳跃，移动，抬头，可以增加身体的协调性，而且还可以增加肺活量。现在孩子运动量少，像跑步这样的锻炼，孩子会觉得单调枯燥，但是羽毛球这种该运动不但可以达到锻炼效果，还可以有很多乐趣。最重要的这项运动场地限制不大，可以两人对打。如果多人的话，还可以双打，或者打比赛。是非常适合孩子的意向户外运动。2、跳绳：跳绳也是一项非常好的有氧运动，是一项全身性的运动，可以促进孩子的器官发育，锻炼孩子的灵活性，协调性。同样，也不受场地和器材的限制。
适合孩子的户外活动，对于一个两个宝贝妈妈来说，不要太简单！下面我将分年龄段进行推荐。一、0-1岁：这个阶段的孩子抵抗力还比较弱，不适合到人多的公共场所去玩，最好的户外活动的地方就是小区周边，或者离家不太远空气又好风景优美的地方，比如说公园等。多给孩子买益智类的玩具，尽量少买或者不买声光电玩具。尽量不让孩子看电视，或减少孩子看电视的时间。二、1-3岁：周末的时候可以去游乐场了，孩子是在游戏中成长的，游乐场的很多设施可以练习孩子的智力、运动、协调、平衡等能力。多让孩子接触新鲜事物，增加脑回路，让孩子更加聪明。同样，外出旅游也是非常不错的选择，这个时期的孩子相对来说身体已经建立起一定的免疫功能，也能更好的适应稍远一点路程的旅行。当然，公园和小区，依然是日常玩耍的主要场所，可以和孩子们玩躲猫猫、开汽车比赛、跟着音乐跳舞啊等游戏。三、3-6岁：这个时期的孩子已经建立起对这个世界的基本认识了，通过亲自阅读的形式，他应该知道了这个世界有多么的奇妙，这时候你可以带他们去科技馆、文化馆、图书馆、海洋公园等让孩子们涨知识，涨见识的场所了。我的孩子就会经常去这些地方，他现在对很多知识都会有概念！每个周末安排一次知识培养出行，日常时间里，白天上了幼儿园，晚上也可以到小区和周边公园散步，游玩，鼓励孩子结交好朋友。或者交换各自的玩具进行玩耍，都会培养孩子在日常社交上的能力！当然，游戏类和出游类多种多样！想要了解更多，粉我！粉我！粉我！微信公众号：二宝妈育儿经，微信ID：erbaomayuer关注我！可向二宝妈提问，并获得即时解答，再送你一本独家育儿经！
这个问题对于家里有小孩的我来说，简直就是太简单了。在我女儿两周岁开始，我就开始慢慢带着她到处旅游，坐火车坐飞机各种的去游玩，因为我希望将来的她，是一个见多识广的人。在平时不出游的时候，我一到周末，也会带她去各种周边附近活动。最常去，就是一下几个地方了。首先，我家附近有个小山的景点，山不高，但是风景不错，山底下还有一个“百鸟乐园”，那里，应该是所有小朋友都喜欢去的地方。进入那个里面，所有鸟啊孔雀啊各种都在悠哉的散步、飞翔，每天固定时间，还有鸟类动物的表演节目，对于孩子来说，简直就是百看不厌，每次去那边玩，都能发现新的好玩的东西。其次，我带着女儿和朋友家的孩子，一起去家附近的度假村里面露营，拿着帐篷，就去那边坐坐吃吃，小孩在草地上玩玩，大人们在那边聊聊天打打牌，很多度假村还有相应的配套设施，比如划船啊、骑马啊、滑草啊！这些对于孩子来说，都是一个非常好玩的地方，也是很适合带孩子去接触大自然的地方。接下来，就是最常见的游乐园了。现在游乐园种类很多，当然也有很多室内的，我几乎带着小朋友把我城市周边的游乐园都玩遍了，发现其实对于孩子来说，走很远的地方去一个游乐园，还不如在家门口的游乐园，因为对于孩子来说，他们玩的都是一样的。不过我带孩子去过香港、日本和上海的迪士尼，这个我觉得相对来说，真的会比很多普通的游乐园要好玩而且身高限制会更适合小孩子。在孩子长大了一点之后，我开始慢慢的报名参加各种社会活动，现在其实针对小孩子的活动很多，有些还是挺有意义的。记得上次我们参加过一次消防安全的活动，是去消防队看消防队员如何灭火什么的，我觉得这个对于孩子们的课外拓展很有用。还有一种是传统文化的社会活动，有一次是穿着古代的服装，然后接受类似古代教育，游览那些景点的时候，都觉得和平时的感觉完全不一样了，最后还一起坐在教室摇头晃脑的学习《三字经》，我觉得这类的活动，等孩子长大一点的时候，多多参加真的还是挺好的！其实孩子的户外活动，最主要还是一种感觉，他们并没有特别很高的要求，哪怕是一家三口，在家附近的广场玩闹嬉戏，他们都会觉得超幸福的了！

1、螺旋游戏大家拉着手围成一个圈。一个人放开身边一个人的手，拖着这条人链转圈围。第二个放手的人留在原地不动。然后人链围着这个不动的人转圈。这样，人们会绕得越来越紧最后变成一个卷。要解开这个卷，最好的办法就是中间的人往向反的方向转，别的人要拉着手跟着他。2、叫号游戏首先给每个人编上号。然后选一个人把球扔上天并喊出一个数字。如果喊的是1号，那么1号就要接住这个球，然后再喊下一个号码。如果他没有接到球，他就要喊“别动”，然后迈三大步想办法用球打中一个人的腰部。如果他打中了，那他就加一分，然后再叫一个新的号码。如果他没打中，那他就扣一分。再把球扔向天空继续玩。3、站队游戏大家分成几个组。闭上眼睛或者闭上嘴。然后，按照身高、生日或者姓名笔画站队。严肃点，严肃点大家分成两组，面对面站成两排。给第一组的人一分钟逗第二组的人笑。可以做鬼脸、做动作还可以取笑别人，但是不能碰对方。然后互换角色，第二组的人逗第一组的人笑。谁笑了，就要离开队伍。几个回合以后，哪个组留下的人多哪个组赢。4、偷小棍游戏这个游戏需要一些小棍，可以用画笔代替。首先把场地分成两部分，画好线。在每一边的后方各放5根以上的小棍。选一个角落当监狱。把人分成两组，各站在自己的那边。游戏的目的就是在不被抓到的情况下偷走对方的小棍。选手一过中线就有可能被抓进监狱。只有他的同伴碰一下他的手才能救他。哪个队把对方所有的小棍都偷过来，并救出了自己所有的队员，他们就赢了。5、暹罗足球这个游戏跟一般的足球差不多。唯一不同的时就是它是一个两人三足的足球游戏。两个人要从脚踝处绑在一起。为了增加游戏的变化性，还可以多加一个球，这样会更好玩。6、看你怎么写名字先把一张纸帖在墙上。首先，拿一只铅笔面向那张纸站定。然后左腿打转。边转边在纸上写自己的名字。这个游戏有点难，你要好好努力哟。7、安静的雕像这个游戏是十个以上的男孩儿玩的。首先大家要跑向一个指定的地点，谁最后一个到谁就要扮演安静的雕像。然后，其他人要组成一个狭长的甬道，让安静的雕像从中间穿过。当他经过的时候，他要大声地喊出：“我是安静的雕像，我来了。一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。看谁最坚强。”每个人都要保持安静，而且不能笑。但是如果雕像没看到他们的时候，他们可以互相拍打肩膀和后背。如果雕像发现谁笑了或者动了，这个游戏就结束了。8、大蛇蜕皮首先，大家要站成直直的一列。每个人都要伸出右手摇晃好像在跟某人握手，还要从胯下向后伸出左手摇晃，好像在跟后面的某人握手。然后，队尾的人躺下，其他人依次跟着躺下。当所有人都躺下了以后，第一个人要站起来，经过每一个人一直走向队尾，直到“大蛇蜕下皮来”为止。9、走私贩游戏首先把所有人分成两队。一队当红帮，一队当蓝帮。然后，红帮在他们的老窝稍事休息，这时蓝帮要在他们的场地里商量计策。蓝帮的一名队员拿着宝石（用石头代替）。蓝帮的人要互相保密，不能透露宝石在谁身上。红帮从1数到50，蓝帮躲得越远越好。数完之后，红帮要大喊“走私贩”，然后开始抓蓝帮的人。当蓝帮所有的人都被抓住了，他们要张开双手来表明自己是否拥有宝石。当然，队员之间要偷偷地快速转移宝石。在这个游戏里，你可以玩很多圈套。但是如果拿着宝石的那个人被找出来了，这个游戏就结束了。两队互换角色，重新开始。10、影子的轨迹这个游戏需要一盒粉笔和一只闹表。所有人要单独行动来追踪影子神秘的运动轨迹。影子在楼房上缓慢地上下移动，在操场和院子里缓慢爬行。需要好好计划一下，收集下全天的证据才能足够。你需要选一个参照物，比如一棵树、一根旗杆或者一个楼房的影子。然后用粉笔画下来。给每一个人一根粉笔。早晨的时候开始游戏。开始的时候，影子应该伸展地很长。随着太阳越升越高，影子会变得越来越短。大家要每隔一个小时就画一下影子，并记录太阳的位置。然后整理一下这些规律，你会发现到中午的时候，影子会变得特别短，最后几乎没有了。过了中午，影子又会渐渐变长起来。11、恶龙的宝石首先选一个人当恶龙，站在中间守卫他的宝石（用沙包或手帕之类代替）。其他人围着他站成一个圈。然后他们要想办法在不被抓到的情况下偷走他的宝石。谁被恶龙碰到了，谁就马上原地冻结，直到比赛结束。谁成功了，谁就成为下一只恶龙，游戏重新开始。12、草丛里的蛇游戏开始，一个人扮演蛇，躺在地上。其他人可以肆无忌惮地围在他身边摸他。当老师喊：“草丛里有蛇”，大家就要马上跑开。但是要留在蛇的地盘内。这时蛇要移动身体想办法抓住尽量多的人。谁被他碰到了，谁就得变成蛇。直到所有人都变成蛇，这个游戏就结束了。最后一个被抓的人扮演蛇，再开始新一轮的游戏。13、听力大比拼大家围成一个圈，一个人蒙着眼睛站在中间。然后，老师指一个人，那个人就要发出一个怪声。如果蒙眼睛的人猜出了是谁出的声儿。就换那个出声的人到中间来。大家发的怪声都要不一样才行。14、骗鞋子大家都脱掉一只鞋放在中间。然后，手拉手喊“开始”。每个人都拿一只鞋，然后找这只鞋是属于谁的。就把它还给他，但要注意，不要被别人骗走了。15、小猫（温和型）所有的小朋友在一个固定的区域内闭着眼睛四处走动。假如你撞上某个人，就问他：“小猫吗？”如果对方也回答：“是小猫吗？”这就说明他不是你要找的人，然后继续在人群中搜索。裁判这时悄悄跟某个小朋友说，“你就是小猫哦。”这个小朋友就可以睁开眼睛了。如果有人撞上了小猫，问他：“你是小猫吗？”小猫就要保持沉默，什么都不回答。这时，撞上他的小朋友就可以抓住小猫的手，也睁开眼睛，他就成为了一个新的小猫。当游戏最后，只剩下一个找小猫的小朋友的时候，会非常有趣哦。要开始找小猫了，大家准备好了吗？16、沙丁鱼游戏一个人藏起来，剩下的人从1数到100。然后开始找那个藏起来的人。如果谁发现他了，不能声张，得偷偷地 跟他一起藏起来。以此类推，直到所有的人都藏起来了。直到最后一个人发现前面的人，这个游戏就结束了。17、左舷仓右舷仓（主动型）小朋友们想象着自己正在一艘大船上，船长正在船上给所有的同胞们发号施令，其他的小朋友要用下列肢体语言回应船长的命令。1、 船长来了—一起大声喊“船长好”2、 稍息—-大家把手背到身后3、 全体船员集合——大家做跪撑姿势4、 起床———-大家平躺在地板上5、 潜水——–大家躺在地板上，一条腿竖起来6、 靠岸—大家跑向左边7、 向右转——-大家跑向右边这些只是一些基本跑动的范例。大家可以自行添加一些新的动作。每次船长发号施令过后，最后做好动作的就要出局。18、雕塑这个游戏是三个人玩的。首先需要拿一块手绢，把一个人的眼睛蒙起来。第二个人摆一个造型。然后这个盲人去摸那个摆造型的人，记住他的姿势。最后，盲人要在看不见的情况下把第三个人摆成第二个人的样子。19、超感觉首先把大家分成两个组，站成两个同心圆。一圈朝里，一圈朝外。然后以一个方向开始传球，传到另一组时换个方向。球的数量不能超过三个，但是在传球的同时老师可以发出口令。比如，按顺序说名字或者拍手。一轮游戏大约进行2到5分钟，期间发号施令的老师要保持中立。谁掉球了，或者犯任何错误，都要给他所在的组记上一分。最后，哪组分少哪组赢。20、强打游戏大家围成一个圈坐下。老师给每个人分别指定一个印第安手势。比如：“脸上下雨”（把手放在眉毛上面，并摇动手指），“拉弓射箭”，“敲鼓”, “出掌”，“支帐篷”（用手指支成帐篷的模样）或“游泳”等等……一个人做出自己被指定的动作。比如“敲鼓”就是假装打鼓。同时，其他人要说出他在做什么。然后开始按照特定的拍子用手拍击膝盖。老师说：“这个游戏叫什么？”大家说：“强打、强打。”老师说：“这个游戏怎么玩？”大家说：“你敲、你敲！”然后，老师给出一个手势，另一个人再做出他的动作。依次下去。
1、疯狂的篮子准备工具：可以绑在身上的彩色小箱子相应颜色的纸片或木块准备10-20个游戏规则：先把箱子绑在背后，不同颜色的纸片、木块堆在固定区域游戏开始后，在别人的箱子里丢入不同的色块，每人每次只能取一个颜色游戏过程中要保护好自己的箱子，看谁箱子里的色块最少就赢啦2、看谁投得准准备工具：小篮子（也可以用纸箱代替）乒乓球若干，多组家庭参与需要区分开乒乓球和篮子的颜色游戏规则：先画一条分界线，选派一个人站在线外投球另一个人用篮子接球，篮子可以举在头顶，也可以绑在腰上或拿在手里。在相应时间内，接到球最多的队伍获胜3、粮食搬运工准备工具：不同颜色的纸箱一次性纸杯、橡皮筋、小木棍爆米花或各种粮食游戏规则：将一次性纸杯底部戳一个洞，用橡皮筋和木棍固定住，绑在脚上每组分配相应重量的粮食用脚上的纸杯运输粮食，规定时间内输送粮食最多的队伍获胜4、三条腿的赛跑准备工具：彩色的绳子或橡皮筋游戏规则：规定区间内，最先跑完的队伍获胜5、袋鼠跳跳跳准备工具：不同颜色的布袋如果选择的场地不在草地上，一定要给宝宝准备好护具哦。游戏规则：采取接力的形式规定区间内，最先跳完的家庭获胜拓展资料：户外游戏是体育运动的一类。有智力游戏和活动性游戏之分。前者如下棋、积木、打牌等。后者如追逐、接力及利用球、棒、绳等器材进行的活动，多为集体活动，并有情节和规则，具有竞赛性。狭义的户外游戏是指与户外相关的拓展、培训等相关的益智类户外活动项目。参考资料：百度百科词条 户外游戏
螺旋游戏 大家拉着手围成一个圈。一个人放开身边一个人的手，拖着这条人链转圈围。第二个放手的人留在原地不动。然后人链围着这个不动的人转圈。这样，人们会绕得越来越紧最后变成一个卷。要解开这个卷，最好的办法就是中间的人往向反的方向转，别的人要拉着手跟着他。叫号游戏首先给每个人编上号。然后选一个人把球扔上天并喊出一个数字。如果喊的是1号，那么1号就要接住这个球，然后再喊下一个号码。如果他没有接到球，他就要喊“别动”，然后迈三大步想办法用球打中一个人的腰部。如果他打中了，那他就加一分，然后再叫一个新的号码。如果他没打中，那他就扣一分。再把球扔向天空继续玩。站队游戏大家分成几个组。闭上眼睛或者闭上嘴。然后，按照身高、生日或者姓名笔画站队。严肃点，严肃点大家分成两组，面对面站成两排。给第一组的人一分钟逗第二组的人笑。可以做鬼脸、做动作还可以取笑别人，但是不能碰对方。然后互换角色，第二组的人逗第一组的人笑。谁笑了，就要离开队伍。几个回合以后，哪个组留下的人多哪个组赢。偷小棍游戏这个游戏需要一些小棍，可以用画笔代替。首先把场地分成两部分，画好线。在每一边的后方各放5根以上的小棍。选一个角落当监狱。把人分成两组，各站在自己的那边。游戏的目的就是在不被抓到的情况下偷走对方的小棍。选手一过中线就有可能被抓进监狱。只有他的同伴碰一下他的手才能救他。哪个队把对方所有的小棍都偷过来，并救出了自己所有的队员，他们就赢了。暹罗足球这个游戏跟一般的足球差不多。唯一不同的时就是它是一个两人三足的足球游戏。两个人要从脚踝处绑在一起。为了增加游戏的变化性，还可以多加一个球，这样会更好玩。看你怎么写名字先把一张纸帖在墙上。首先，拿一只铅笔面向那张纸站定。然后左腿打转。边转边在纸上写自己的名字。这个游戏有点难，你要好好努力哟。安静的雕像这个游戏是十个以上的男孩儿玩的。首先大家要跑向一个指定的地点，谁最后一个到谁就要扮演安静的雕像。然后，其他人要组成一个狭长的甬道，让安静的雕像从中间穿过。当他经过的时候，他要大声地喊出：“我是安静的雕像，我来了。一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。看谁最坚强。”每个人都要保持安静，而且不能笑。但是如果雕像没看到他们的时候，他们可以互相拍打肩膀和后背。如果雕像发现谁笑了或者动了，这个游戏就结束了。大蛇蜕皮首先，大家要站成直直的一列。每个人都要伸出右手摇晃好像在跟某人握手，还要从胯下向后伸出左手摇晃，好像在跟后面的某人握手。然后，队尾的人躺下，其他人依次跟着躺下。当所有人都躺下了以后，第一个人要站起来，经过每一个人一直走向队尾，直到“大蛇蜕下皮来”为止。走私贩游戏首先把所有人分成两队。一队当红帮，一队当蓝帮。然后，红帮在他们的老窝稍事休息，这时蓝帮要在他们的场地里商量计策。蓝帮的一名队员拿着宝石（用石头代替）。蓝帮的人要互相保密，不能透露宝石在谁身上。红帮从1数到50，蓝帮躲得越远越好。数完之后，红帮要大喊“走私贩”，然后开始抓蓝帮的人。当蓝帮所有的人都被抓住了，他们要张开双手来表明自己是否拥有宝石。当然，队员之间要偷偷地快速转移宝石。在这个游戏里，你可以玩很多圈套。但是如果拿着宝石的那个人被找出来了，这个游戏就结束了。两队互换角色，重新开始。影子的轨迹这个游戏需要一盒粉笔和一只闹表。所有人要单独行动来追踪影子神秘的运动轨迹。影子在楼房上缓慢地上下移动，在操场和院子里缓慢爬行。需要好好计划一下，收集下全天的证据才能足够。你需要选一个参照物，比如一棵树、一根旗杆或者一个楼房的影子。 然后用粉笔画下来。给每一个人一根粉笔。早晨的时候开始游戏。开始的时候，影子应该伸展地很长。随着太阳越升越高，影子会变得越来越短。大家要每隔一个小时就画一下影子，并记录太阳的位置。然后整理一下这些规律，你会发现到中午的时候，影子会变得特别短，最后几乎没有了。过了中午，影子又会渐渐变长起来。恶龙的宝石首先选一个人当恶龙，站在中间守卫他的宝石（用沙包或手帕之类代替）。其他人围着他站成一个圈。然后他们要想办法在不被抓到的情况下偷走他的宝石。谁被恶龙碰到了，谁就马上原地冻结，直到比赛结束。谁成功了，谁就成为下一只恶龙，游戏重新开始。草丛里的蛇游戏开始，一个人扮演蛇，躺在地上。其他人可以肆无忌惮地围在他身边摸他。当老师喊：“草丛里有蛇”，大家就要马上跑开。但是要留在蛇的地盘内。这时蛇要移动身体想办法抓住尽量多的人。谁被他碰到了，谁就得变成蛇。直到所有人都变成蛇，这个游戏就结束了。最后一个被抓的人扮演蛇，再开始新一轮的游戏。听力大比拼大家围成一个圈，一个人蒙着眼睛站在中间。然后，老师指一个人，那个人就要发出一个怪声。如果蒙眼睛的人猜出了是谁出的声儿。就换那个出声的人到中间来。大家发的怪声都要不一样才行。骗鞋子大家都脱掉一只鞋放在中间。然后，手拉手喊“开始”。每个人都拿一只鞋，然后找这只鞋是属于谁的。就把它还给他，但要注意，不要被别人骗走了。小猫（温和型）所有的小朋友在一个固定的区域内闭着眼睛四处走动。假如你撞上某个人，就问他：“小猫吗？”如果对方也回答：“是小猫吗？”这就说明他不是你要找的人，然后继续在人群中搜索。裁判这时悄悄跟某个小朋友说，“你就是小猫哦。”这个小朋友就可以睁开眼睛了。如果有人撞上了小猫，问他：“你是小猫吗？”小猫就要保持沉默，什么都不回答。这时，撞上他的小朋友就可以抓住小猫的手，也睁开眼睛，他就成为了一个新的小猫。当游戏最后，只剩下一个找小猫的小朋友的时候，会非常有趣哦。要开始找小猫了，大家准备好了吗？沙丁鱼游戏一个人藏起来，剩下的人从1数到100。然后开始找那个藏起来的人。如果谁发现他了，不能声张，得偷偷地 跟他一起藏起来。以此类推，直到所有的人都藏起来了。直到最后一个人发现前面的人，这个游戏就结束了。左舷仓右舷仓（主动型）小朋友们想象着自己正在一艘大船上，船长正在船上给所有的同胞们发号施令，其他的小朋友要用下列肢体语言回应船长的命令。1、船长来了—一起大声喊“船长好”2、稍息—-大家把手背到身后3、全体船员集合——大家做跪撑姿势4、起床———-大家平躺在地板上5、潜水——–大家躺在地板上，一条腿竖起来6、靠岸—大家跑向左边7、向右转——-大家跑向右边这些只是一些基本跑动的范例。大家可以自行添加一些新的动作。每次船长发号施令过后，最后做好动作的就要出局。雕塑这个游戏是三个人玩的。首先需要拿一块手绢，把一个人的眼睛蒙起来。第二个人摆一个造型。然后这个盲人去摸那个摆造型的人，记住他的姿势。最后，盲人要在看不见的情况下把第三个人摆成第二个人的样子。超感觉首先把大家分成两个组，站成两个同心圆。一圈朝里，一圈朝外。然后以一个方向开始传球，传到另一组时换个方向。球的数量不能超过三个，但是在传球的同时老师可以发出口令。比如，按顺序说名字或者拍手。一轮游戏大约进行2到5分钟，期间发号施令的老师要保持中立。谁掉球了，或者犯任何错误，都要给他所在的组记上一分。最后，哪组分少哪组赢。一生中惊险的事这是一个很棒的游戏，要求团队合作完成一项工作。首先每个人在一张小纸条上写下他人生中的一件惊险的事，然后放进一只碗或者帽子里。根据时间的长短，抽出一张或几张纸条。然后，考验这个团队能不能在规定的时间里做出这件惊险的事。强打游戏大家围成一个圈坐下。老师给每个人分别指定一个印第安手势。比如：“脸上下雨”（把手放在眉毛上面，并摇动手指），“拉弓射箭”，“敲鼓”, “出掌”，“支帐篷”（用手指支成帐篷的模样）或“游泳”等等……一个人做出自己被指定的动作。比如“敲鼓”就是假装打鼓。同时，其他人要说出他在做什么。然后开始按照特定的拍子用手拍击膝盖。老师说：“这个游戏叫什么？”大家说：“强打、强打。”老师说：“这个游戏怎么玩？”大家说：“你敲、你敲！”然后，老师给出一个手势，另一个人再做出他的动作。依次下去。写东西游戏把大家分成四个组，每个组定一个字。然后大家开始写屋里的东西以这个字打头的词。换一种用法首先要准备一些日用品，比如刀叉、发夹或者塑料首饰之类的东西。每个孩子选一样东西，然后编一个故事。这个故事得关于这个东西的新颖用法。比如，发刷虽然看起来是梳头用的，但它还可以用来给巨人刷牙。因为世界上没有多少巨人，所以也很少有那样的牙刷。三角抓人四个人一组。选一个人当警察。另外三个人拉起手，组成一个三角形，其中一个当逃犯，另外两个则要掩护这个逃犯。躲球游戏（主动型/围成圆形）把小朋友平均分成两个队。A队围着B队围成一个圈。A队小朋友手上拿着一个大的橡皮球。游戏开始之 后，A队的小朋友朝B队扔球，尽力击中B队小朋友的腰部以下的位置。B队的小朋友可以通过移动，跑到一边，或者弯腰等等方法来躲避。A队扔了球的小朋友就 要离开，B队被击中的小朋友就要加入A组。最后看规定时间内哪一队最先消灭对手。环形赛跑（围成圆形/主动型)小朋友围坐成一个圈，并分别标号1,2,3,4(可以根据人数调整号码的数量。)小组长喊到一个号码，所有是那个号码的小朋友就得起立，然后顺时针绕着圆圈跑一圈。一圈热身跑之后，游戏就正式开始咯。在比赛中，如果有小朋友被人从外围超越，就出局。游戏一直持续到只有一个小朋友剩下。小组长再继续叫另一个号码的小组开始赛跑。最后通过角逐出最终冠军，比赛结束。傻驴躲球游戏（围成圆形/主动型）道具：球这个游戏和一般的躲球游戏类似。所有小朋友先围成一个圈。选四个小朋友当做傻驴到圆圈的中央。这四个小傻驴抓住前一个人的腰，连成一列。前面的和中间的傻驴，要用自己的身体当做障碍，来保护最后的那个傻驴。而周围围成圆圈的小朋友就要用手里的球尽力击中最后的那个小傻驴。如果有人击中了，那么他就加入前面的傻驴的行列，被击中的小傻驴，就加入圆圈，来扔球。德古拉（或者叫吸血鬼也行）（主动型）小组长选一个小朋友当德古拉。游戏开始之后，所有的小朋友都必须闭上眼睛，然后吸血鬼和一般的小朋友都混杂在一起。（周围要有一个看着小朋友们以免受伤）。德古拉这个时候就睁开眼睛啦。然后德古拉开始挑选自己的晚餐，跑到他们旁边对他们尖叫。这个被抓住的小朋友就也可以睁开眼睛，成为了一个新的吸血鬼。游戏继续进行，吸血鬼继续在小朋友之间游荡。直到所有的吸血鬼围住一个小朋友，游戏结束。这个时候，看看他的耳朵吧，经过这么多次尖叫看看小耳朵是不是还撑得住！滴滴答（主动型/围成圆形）小朋友们坐在一起，围成一个小圆圈。选一个小朋友当做“桩子”。他一边围着圆圈的外围转，一边摸着其他小朋友的头说“滴滴滴滴”。当他走到希望来追他的小朋友旁边的时候，这个时候他拍着他的头，说“嗒”。然后“嗒”就开始围着圆圈追“桩子”。他们谁先到达空位坐下这一轮就赢了。另一个人当下一轮的“桩子”定格抓人先要放一首曲子，大家可以自由活动。音乐一停，大家就得站住不动。要试着在一步也不走的情况下拍着别人。但 两个人不能互相拍，先拍的那个才作数。然后，音乐再次响起，那些之前被拍的人要做一个动作，比如单腿跳或爬。每一次音乐停止，先前被拍的人都要想办法拍着 那些没被拍过的人。最后一个没被拍着的人赢得游戏。踩影子游戏首先划定场地的范围。然后选一个人来踩别人影子，边踩边喊“抓太阳！” 谁被踩着了，就换他来抓别人。但他不能马上行动，要数三下才能开始抓人。轮子游戏画一个大大的自行车轮子在地上，然后选一个人抓别人。大家都得沿着辐条走。谁被抓住了，就换他抓别人。大家还要来回传一个球，谁拿着球谁就是安全的。支帐篷游戏这个游戏需要一些帐篷和眼罩。游戏的目标就是在规定时间内支起一个帐篷，把大家都装进去。除了两个人之外所有人都要蒙上眼罩。但是，能看见的两个人却不能动，也不能叫别人。你得需要一个足够大的帐篷，得把所有人都装进去。把各种型号的帐篷放在一样的袋子里也会增加这个比赛的难度和乐趣。游戏开始，假设一个新型的炸弹掉到了一堆盲人中间，只有你们两个人能看见，但是不幸地是你们两个都是残疾人。你们得在短时间内钻进那些神奇的帐篷，才能恢复视力和行动能力。但是，一进去就不能碰四壁了。时间紧，任务急。快啊！灌木丛游戏你们得在一片灌木丛或森林里玩这个游戏。首先，把一个人的眼睛蒙起来当狮子，慢慢地从1数到15，再睁开眼。其他人趁机躲起来。他们得躲在能看见狮子的范围内。狮子不能移动位置，但可以猛地转身。其他人要在没被看到的情况下尽量地接近狮子。谁在被发现前，离狮子最近谁就赢了。舞动的小熊（主动型）道具：绳选一个小朋友当做小熊。绳子的一端拴在树上，另一端拴在小熊的一只手上。剩下的小朋友就在距离小熊一定距离的地方，不断的围着他跑，不断的碰碰他或者拍拍他。小熊要用另一只手去试图抓住其他的小朋友。如果抓住了，就可以抓住那个小朋友的手，再借助他的手去抓其他的小朋友，这样能够够着的地方就扩大了。配搭游戏把所有人分成两两一组。一个人当警察，一个人当小偷。老师一喊，“开始！”小偷就开始逃跑。如果警察抓住小偷，那他们就互换角色。吞吃蛇游戏四个人手拉手，组成一条人链，他们就是大蛇。然后大蛇要想办法圈住别人把他吞掉。谁被大蛇吞了，谁就要加入这条人链。然后大蛇再继续逮剩下的人。红黄蓝（主动型）游戏器具：沙包把所有的孩子分成三人的小组。每个小组的孩子，都分配红黄蓝一种颜色。所有的孩子围成一个大圈，在圆圈中间放上很多沙包，沙包数量比小组个数少两个。当老师喊道某种颜色，代表这个颜色的孩子就开始绕圆圈跑一圈，然后钻过自己小组的另外两个孩子用手搭成的彩虹（两人相对，两人握住对方的手举起搭成一个拱形）跑向圆圈中心，去抢夺沙包，然后回到自己的小组。每个小组获得沙包一次，就获得一分，得分最多的小组获胜。小心毒药 （温和的）一个水壶摆放在地上。然后，由至少5个孩子手拉手围成水壶形成一个圆圈。选出一个孩子当坏人（在圆圈外），他试图拉或者推别人，让整个圆圈动起来，他的目的是让圆圈中的某个人碰倒水壶。当某个人碰到了水壶，那么这个人就中毒了，所有的人都要远离中毒的人，而中毒的人要追逐其他的人。当他抓到某个人，这个孩子就当下一轮的坏人。挑选小鸡（被动型）道具：橡胶鸡所有的小朋友围坐成一个圆圈，其中一个小朋友站在中间，再选一个小朋友负责计数。大家选定一个话题，同时周围圆圈的小朋友开始传递橡皮鸡。中间的小朋友必须不断列举跟这个话题相关的例子（比如，若话题是巧克力，中间的小朋友就可以举出各种巧克力的品牌，如“Hershey”、“crispy crunch”、“aero”等等），直到橡皮鸡传递一圈，传回最开始的小朋友停止。计数的小朋友记录下中间的同学举出了多少个例子。如此反复换人。举出最多例子的小朋友胜利。跑线游戏首先要选一个室内场地或者一小块儿画着线的地方。选一个人抓别人。唯一的规则就是大家都得踩着线跑。谁跑出去了，谁就得当抓人的人。骑人游戏这也是一个抓人游戏。所不同的是，如果谁骑在另一个人背上，他就安全了，被骑的人也安全了。找朋友 （温和的）这是一个非常有趣的方法来把孩子们分成不同的小组。所有孩子首先，混乱的站在一起，同时说着：找朋友！找朋友！之后，老师可以给大家如下的命令：所有人背靠背，或者膝盖碰膝盖，等。当然，可以这样下令：所有用一样牙膏的人组成一组，或者衣服颜色一样的组成一组。这里只是举例，请发挥你的想象力，想出有特色的命令吧。皮纳 （围成一圈/被动型） 所有孩子围成一圈，从一个孩子开始。他必须一口气跑完这个圈，并且边跑，边挨个的拍其圈子里孩子们的头，还要一边说不停的说“皮纳”。如果他可以一口气能跑完，那么他就算获胜。游戏的难度会因为圈围人数的变多或圈子变大而变难。
我们做的就是儿童的这个项目。。这种户外游戏有很多，1.可以在操场上选择运动类游戏，当时我们做这个活动的时候就想了很多，什么袋鼠跳啊，什么多人跳绳啊，什么双人跑啊，很多东西，要看你的主题是什么，一般像上面的游戏可以都可以套上团结互助啊，丰富课余生活之类的主题。2.你可以选择一些娱乐性的活动，比如丢手绢啊，比如手语活动等，如果要团结一起的话，最好是围成一圈，这样都可以看到了。。。
户外活动也可以是一些什么滑溜布，彩虹伞，报纸等，用故事(情景故事，用他们喜欢的人物来进行互动)，音乐(歌曲导入)的形式进行也是可以进行的。

适合儿童的户外活动有哪些有关儿童的户外活动，大家知道的有哪些呢？孩子们喜欢的有哪些呢？儿童户外活动：连体人学习与同伴合作同共同做好一件事，体会协作游戏的快乐。准备：报纸若干张。平衡木两个。活动与指导：1．请幼儿自选伙伴，两人一组。2．交待游戏玩法并示范给幼儿看。玩法：将报纸展开挖两个洞，分别套在两人的脖子上，将两人连在一起，然后，两人按指定路线走、跑、走平衡木等。如报纸中途破碎则停止游戏，以报纸不破碎者为优胜。3．幼儿游戏。4．游戏结束，教师请幼儿谈谈自己获胜的体会。根据幼儿回答做必要的小结，强调协作。儿童户外活动：荷花荷花几时开活动目标：1、感受与同伴合作，共同游戏的乐趣。2、帮助幼儿练习在一定范围内四散追逐跑。玩法：幼儿围成一个大圆圈，请几名幼儿蹲在圈内扮演“荷花”，圈上的幼儿边念儿歌便围着“荷花”走，当念到“六月荷花朵朵开”时，圈上幼儿做开花动作后四散跑开，而圈内的“荷花”就跑去抓住，抓到幼儿就算获胜。儿童户外活动：丢沙包活动目标：1、锻炼幼儿的反应能力和快速奔跑能力。2、体验与同伴一起合作游戏的`兴趣。游戏方法：游戏的人数最少要在三人以上，最高不限。在一个大约是羽毛球场大小的地区中游戏，其中的两个人站在场地的两端，为丢沙包的人，两人互相传接。其余的一人在场地中可任意跑动，躲避两个人的沙包传接。被打到则算死掉一次。相反，被场中的人接到沙包一次，就可以得到一命。(游戏者可以任意规定场地中者接到沙包所得到的命的数量）接沙包可以分单手或双手，单手接沙包和双手接沙包所得到的命数量不同，此数量可有游戏者规定。场地中者接到沙包后，可以“保命”或“点地”。保命即使保存着一条命。点地就是不保存着一条命，但须在场地中点一下地，再向场外扔出。儿童户外活动：小兔找山洞目标：锻炼幼儿的反应能力和速度。玩法：一个幼儿当大灰狼，一个幼儿当逃跑的小兔，其余一部分幼儿两两组合搭一个山洞（手牵手举过头顶），另一部分幼儿当躲在山洞里的小兔，每个山洞只能躲一只兔子。游戏开始，大灰狼去追那只在外面的兔子，小兔赶紧跑，去找一个山洞躲起来，当钻进洞时，原先在洞里的小兔赶紧逃出来去找另一个洞，游戏继续。如果被抓住了大灰狼与小兔互换角色继续。儿童户外活动：捉龙虾目标：锻炼幼儿的单脚跳跃能力和合作能力。玩法：大部分幼儿单脚站立或跳跃当龙虾，其中两名幼儿手拉手当渔网去桌龙虾，若被抓住了就当渔网与那两个幼儿手拉手去抓龙虾，指导所有的龙下被捉住，游戏结束。如果快被捉住了就蹲下来表示安全，不能去捉了。儿童户外活动：接龙游戏一、活动目标：1、练习往返跑和钻的技能。2、提醒幼儿遵守规则，激发幼儿竞争意识。难点：提醒幼儿遵守规则。二、 准备：教师和幼儿一起布置场地，（纸箱和呼啦圈）三、过程：1、给幼儿讲游戏规则。2、幼儿分成两组站在起跑线上，排头幼儿听到老师指令，开始绕着纸箱跑，跑到场地的另一端后钻过呼啦圈后，返回，拍到第二名幼儿手，循环往复直至最后一名幼儿跑完，先跑完的一组为胜。儿童户外活动：一二三一、活动目标：1、通过让幼儿在游戏中学着听口令，提高自控能力。2、初步培养幼儿的竞争意识。二、游戏玩法：请一个孩子背对着大家，嘴上喊一二三，然后回头看伙伴们，看到有谁在移动的为犯规，只能在原地停止游戏一次。其他孩子在一条相距大约3米的起点线上，只能在喊口令的孩子背身过去时才能移动，否则做违规处置。以谁先到终点拍到喊口令的孩子为胜。 ;

1、木头推推推粑粑或麻麻先躺在地面上，让孩子推动你们的身体，此时请全身用力，阻止身体的滚动，然后鼓励孩子拼命推动你的身体。推木头的游戏适合3-6岁的孩子，可以锻炼孩子的身体，毅力，让孩子变得更强壮。2、钻山洞游戏请先坐在地上伸直双脚，然后孩子跳过你的脚。孩子跳过去之后，将腰部抬高，让孩子从腰部底下钻过去。这个游戏适合3-6岁的孩子，培养孩子空间认知能力，同时锻炼肌肉力、平衡感，爆发力，灵巧度。注意不要压到孩子。3、小袋鼠绕圈跳粑粑麻麻先坐在地上，并张开你们的双脚。让孩子跳过你的脚，或者左右脚依次走过你的双脚。跳或走过之后，让孩子绕过你的背后，转到前面再来一次。熟悉动作后，可让孩子试着单脚跳、横着跳，或者往后跳过你的脚。小袋鼠绕圈跳适合3-6岁的孩子，锻炼孩子的运动力——肌肉力、灵巧度、爆发力。4、小小马术师爸爸将双手与双脚跪膝撑在地上，做出四只跪膝撑地的姿势。让孩子爬上你的背，再让他跪变站在你的背部正中央。游戏时请注意安全。这个游戏适合4-6岁的孩子，培养孩子的空间认知能力，同时锻炼肌肉力、平衡能力。5、膝盖山大挑战家长背靠墙壁，膝盖弯曲。在握住孩子双手的状态下，让孩子的脚慢慢爬上你的膝盖，牢牢握住孩子双手，让孩子学习保持平衡不掉下去。在站稳的同时慢慢放开双手，让孩子自己展开双臂，提升平衡。膝盖山大挑战4-6岁的孩子，可以锻炼孩子的运动力——肌肉力、平衡性、灵巧性。游戏时请注意安全。具体的范文模板链接：https://pan.baidu.com/s/1IPy4wmhJgW_vxXoO1huZnA?pwd=bi2p 提取码: bi2p
(1)二人三足游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线的后面，然后用绳子绑住两人内侧的两条腿，裁判发布出发的命令以后，家长与孩子一起出发，绕过标志物后原路返回，与其他组的一起竞争，哪一组跑的最快，哪一组就获胜。二人三足游戏能够锻炼家长与孩子之间的协调能力，同时能够很好地培养彼此之间的默契感，增加彼此之间的亲密度。(2)协同运篮球游戏方法：家长与孩子一人分别拿两根木棒，然后一人一边托举着篮球，从起点出发一直运送到终点，与其他的家庭一起比赛，哪一组最先运送完毕则为胜利。这个过程中需要注意安全，千万不要因为抢先而出现跌倒等意外，不要因为一个游戏引发隐患。适合8一12岁的亲子游戏有哪些?同运篮球是一个非常棒的亲子活动，尤其适合年龄稍大的孩子和家长一起玩。能够增加彼此之间的协作能力，希望在繁忙之余，家长能够多陪孩子玩这些游戏。以上就是关于适合8一12岁的亲子游戏有哪些的相关内容介绍，其实适合这个年龄段的亲子游戏还有很多，例如穿越障碍救人接力、吹乒乓球、抢椅子等都是风靡一时的游戏，对于亲子之间感情的交流非常有帮助，喜欢的家长可以和孩子一起多体验。
1、二人三足游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线的后面，然后用绳子绑住两人内侧的两条腿，裁判发布出发的命令以后，家长与孩子一起出发，绕过标志物后原路返回，与其他组的一起竞争，哪一组跑的最快，哪一组就获胜。二人三足游戏能够锻炼家长与孩子之间的协调能力，同时能够很好地培养彼此之间的默契感，增加彼此之间的亲密度。2、协同运篮球游戏方法：家长与孩子一人分别拿两根木棒，然后一人一边托举着篮球，从起点出发一直运送到终点，与其他的家庭一起比赛，哪一组最先运送完毕则为胜利。这个过程中需要注意安全，千万不要因为抢先而出现跌倒等意外，不要因为一个游戏引发隐患。亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来，儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。
侦探预备一些4x6的纸，上面贴着每个小朋友的照片，或写上他们的名字(只写名字也可以，但贴上照片会更有趣)。游戏方式：1 .小朋友排成一列，带领者在每位小朋友背后黏一张预备的纸，不要让他们看到纸的内容。接下来，小朋友开始找人问问题，对方只能回答“是”或“不是”。例如：「我背上的人是长头发吗？」「我背上的人是女生吗？」。2．如果小朋友猜出背后所贴的人名，要将正确答案告诉带领者，然后他可以选择留在人群中，继续回答别人的问题。若猜错了，他要继续找人问问题。游戏持续到每个人都猜出目己背后的神秘人物为止。亲子游戏重在能通过游戏开发孩子智力，促进孩子自我认知和人际关系发展，增进亲子感情。现在一些亲子游戏课也很好，能培养孩子的团队协作能力，通过游戏学到知识，并进行创造力的训练。家长最好亲身体验下再决定。
1、亲子游戏重在能通过游戏开发孩子智力，促进孩子自我认知和人际关系发展，增进亲子感情。 2、现在一些亲子游戏课也很好，能培养孩子的团队协作能力，通过游戏学到知识，并进行创造力的训练。家长最好亲身体验下再决定。