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近日，成都一小学体育课教传统五行刀法的视频在网络上走红，获得数万点赞和数千条评论，不少的网友称值得推广。1月20日， 该校从2011年起将武术特色课程引入校园，至今已开展了10年。学校希望以武术文化为载体，让学生将传统文化中的精神、武术中的智慧结合，铸造强健的体魄、坚强的意志，运用到社会生活中，将来为社会做出有益的贡献。学校武术队负责教师曾科是成都市非物质文化遗产传承人，他将非遗文化——赵门拳引入校园，引领学生走上了一条从武术套路传播进入武术文化传承的道路。008年，从成都体育学院武术专业毕业后，曾科成为一名体育老师。他利用课余时间组建校园武术队。他希望以武术动作为载体，通过身体动作锻炼个人精神，让个人精神通过磨炼超越原来的自我。2011年，他把想法告知了所在的成都市迎宾路小学，得到学校的认可和支持，武术成为该校的特色课程之一。目前，武术已经融入到学校的多个方面。课间操时段，学生们集体练习的是气势如虹的赵门武术；体育课堂中，实行走班制教学，学生根据自己兴趣爱好，在武术、足球等5个特色课程中进行选择，不再是常规的体育课。传统文化的礼、德、勇、信、强、爱、敬、恒精神，是老师在第一堂课所教授的，也是我们练武之人必有的品德。”目前就读五年级的范璟月是学校武术代表队队员之一，老师曾在第一堂武术课上讲的这8个字一直牢牢印在她心中，不仅伴随着学习，也融入生活中。 社团活动中，成立了武术队，学生利用课余时间进行训练，代表学校进行对外交流、表演、比赛。
相传这种刀法是早年创建的，现在已经有很长的历史了，并且也被一些组织所传授。
五行刀法是形意门流传的传统短器械套路，此套路是由津门形意拳大师张鸿庆先生传于宁河丰台镇褚广发，后由褚老师传于汉沽门人。五行刀法走进学校，既能让孩子强身健体，又能把中华武术发扬光大。
这种刀法通过师傅传给徒弟，经历过一代一代的传承，以后慢慢的传下来的。
这种刀法是道教流传出来的，因为道家讲五行的。然后就一直被流传了下来到现在。

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先站到同学前面，喊“稍息”，然后“立正”，然后“向右看齐”、“向前看”整队，整队好后基本上老师也到了，喊“稍息”、“立正”，然后跑步到队伍中，老师来之后先喊“稍息”，然后喊“上课”，老师喊“上课”的时候，同学们集体立正，然后老师再喊“稍息”，之后讲解本课的任务。体育课的开头基本就是这样了。

中华民族历史悠久，文化更是博大精深，而中华武术，是中国文化最丰富的载体，其蕴涵传统兵法学、传统中医学、传统美学、传统哲学等传统文化。在宋朝以前，历代名士都以文韬武略、文武双全为荣，汉唐时期更是将中国传统武术推至顶峰，以长剑、长刀命名的双手剑、双手刀往往是由最骁勇的将领统领。 在那时，中国的双手刀法已臻于精纯，并流传到日本。唐刀，就是日本刀的始祖。从宋朝开始，文官压制武将，“万般皆下品，惟有读书高”的理念出现，武术开始没落，大宋灭亡以后，元朝禁武，老百姓不能有刀剑之类的物品，双手刀法进一步失传。以至到达明朝，面对倭寇入侵，才会有戚继光所说：“我军长兵不捷，短兵不接，身多两段。”在这基础上，戚继光在与倭寇的大量战役中，摸索出一套抗倭的刀法，并记录在他的著作《练兵实纪》中，称为《辛酉刀法》体育课习武，对学生的成长很有用，传统文化的礼、德、勇、信、强、爱、敬、恒精神，是练武之人必有的品德。这8个字伴随着学生的学习，也融入了学生的生活。练武可以强身健体，还能锻炼意志力，能影响学生的性格，赋予学生的勇气。有的学生学习武术，在老师带领下拿过许多奖，参加过无数比赛，有的还走出过国门，这样的学生收获很大，更证明这样的体育教学很有意义和价值。继承传统文化，其实也需要从学生做起，我国各地的许多传统文化，需要世代传承，才能避免失传。学校从传统文化中汲取营养，并引入学校的文化知识、体育等教学中，让学生参与和受益，为传统文化继承、创新打下了良好的基础。成都市迎宾路小学体育课上教传统五行刀法等，显然起到了较好的引领效果。既丰富了学校的文化、体育等教学，又为继承传统文化作了贡献，可谓一举多得，对其他学校拓宽教学内容、融入社会很有启示。
虽然觉得这很特别，而且我也赞同这种教学方法，武术是中国的传统，那么小学开始练习武术，并没有不妥，反而可以促进对文化的传承。
这样可以推广中国武术，强健体魄，磨练意志，这个可以在全国中小学推广，不过要有一定的防护措施。不然学生受伤了也不好。
我认为这是好事，既能让孩子锻炼身体，又能将传统武士发扬光大，具有正面意义。
我认为这是对中国优秀传统文化的传承，我们是一个大国，我们要加强文化自信，就需要从年轻一代开始培养。

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一对夫妇平时总吵架，一次两人又吵起来，丈夫一怒之下杀了妻子，然后把她的尸体埋在了后院里。过了几天，男的觉得很奇怪，为什么这几天孩子没有见到妈妈却一点也不问自己呢？于是有一天他就问孩子：“这几天**妈不在家，你怎么一点也不着急呢？”孩子答到：“我觉得好奇怪啊，为什么爸爸你这几天一直背着妈妈呢？” 这十个故事曾经有人很早就流传了，据说看完不转的人，会收到一个“礼物”！那天晚上十一点半，很多人看了这些故事，转的人很多，有人说好KB，有人说一点也不KB，另外还有一个名字叫做十二点的窗台的人写到：还好，你们都转了，所有看这些故事却不转的人都会收到一份很特别的礼物。但是没有写礼物是什么，也没有写怎样送给他，他忽然想起这是某人在开玩笑的，于是偏不转便上床睡觉了。可能天气太热，他在床上躺了一会睡不着。这时外面传来火车站大楼的敲钟声，他想应该是十二点了。不过他马上便发现有些不对，自己家离火车站很远，住了这么久从来没听到过敲钟声。于是他急忙爬起来，穿着拖鞋扒在窗台上仔细的听…… 第二天早上，马路上围着很多人，公共安全专家局也来人了。闲在家不上班的人都在议论着昨晚这栋楼里有个人莫名其妙的跳楼事件。尸体清早就被运走了，原先的地方让太阳一晒，留著一个深黑色痕迹，如同一个中文的十字……
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