门球战术是指导门球比赛进行的原则和方法。门球结组也有一定的战术。门球以下是我为大家整理的关于门球结组战术讲解，欢迎阅读!门球结组战术讲解门球比赛中的结组战术是进攻、防守和控势的有效手段，是实施各项战术的基础，是争取主动、夺势得分获取比赛胜利的法宝。结组战术的种类大至有正向结组、反向结组、多球结组、隔门结组、边角结组与隐性结组等。正向结组是门球赛场上最为常见的结组形式，上号找下号，运作效率高，相互保护好，安全又可靠。反向结组和正向结组相反，1球轮击结束找9球;2球轮击结束找10球等逆时针运行，不受对方先手球威胁，其战术优点是先靠后送，造打王牌球。多球结组有调位、擦边、造打门前门后双杆球派遣先手王牌球等多种战术用途，威力大、效果好。在对方没有先手球的情况下，可大胆使用。若对方有先手球，一定要远离躲避，不要摆放成重叠、错位球，防止对方远冲。隔门结组大多以开局布阵。过门的球为待过门的球造打双杆球，起到门前保护门后，门后为门前接应的双重效果。边角结组是利用比赛场地的边角地带排兵布阵。四角区域，易守难攻，是门球比赛的最佳组合区域。控制区域大，制角擦边、闪调擦边;还可利用技巧球实施进攻。但要留神，防止对方擦边远袭、远冲击中的可能。一旦对方得手，损失巨大。隐性结组相对于上述显性结组，他可以迷惑对方，让对方看不出自己真正的战术意图。待对方发现后为时已晚，来不及调整兵力，只能仓促应战，而己方则胸有成竹、沉着应对。正确的结组战术可以重创对方，控势得分，获取比赛胜利。在使用结组战术时，应注意确保己方球安全。己方结组时，切勿形成重叠、错位球，其方向也必须避开对方的远冲和擦边奔袭。要严禁后手球结组。在对方有派遣先手、王牌球情况下切勿与后手球结组。依据场上态势，权衡利弊，进行有效结组，有序运作，万万不可盲目结组。不计后果，只想冒险进攻，结果遭对方全歼。结组要准确到位，为下一杆队友创造良好的击球条件。要防止低级失误。己方球结组要做到把握优势、掌控战局。对比赛时间、得分以及队员的技能水平，教练员应明察秋毫，减少无效行为和得势不得分的作为。既要得势，又要得分，才能最后夺取比赛胜利!门球战术之结组战术讲解制定战术原则的主要依据来源于门球规则和门球运动特定的顺序轮击周期性的规律。而结组战术是进攻、防御和控势手段，是门球顺序轮击周期性规律性的具体应用，是实施各项战术的基础，是争取主动、夺势得分获取比赛制胜的法宝。其具体作用是：结组互保、攻防兼备、捕捉、制造战机，控制局势，完成战术功效。运作的原则是结而不密、疏而不散。一.结组战术的种类归纳为：正向(顺号)结组、反向(逆号)结组、多球结组、隔门结组、传递结组、边角结组与隐性结组等。1.正向(顺号)结组：它是门球赛场上最为常见的结组形式。其打法是，上号找下号。如①球~③、⑤球;①球轮击结束找③球或⑤球;②球轮击结束找④球或⑥球。依次顺号正向延伸。这样运作效率高、保护好;安全可靠;捕捉、制造战机及时，适时发动进攻，控势取胜。直找先手抢先机， 制角擦边远奔袭，结组互保效果好， 造打双杆控战局。2.反向(逆号)结组：它和正向结组相反，它是结组战术中的一种重要形式。①球轮击结束找⑨球;②球轮击结束找⑩球等逆时针运行。这是派先布阵的一种形式。先决条件是不受对方派遣先手的威胁，要安全可靠方可实施。其战术优点是先靠后送，造打王牌球。例如红方“①、⑤、⑨球”三门战术：①球进一门冲二门占三门，②球进一门占二门零号位，③、④球一门留球，⑤球进一门到三门与①球结组。⑥、⑦、⑧球一门留球，⑨球进一门到三门零号位靠边。⑩球进一门接应②球。①球击⑤球，闪送到一门附近(主要是避开②球擦击⑩球的攻击)①球过三门得分，到三零号位靠边与⑨球结组。待2号队员击球完毕。③球进一门击⑤球，形成先手，派打⑩球或②球。打掉⑩球，形成⑨球击①球的王牌球;也可打掉②球，下一轮次形成①球击③球的王牌球。这种组合攻击性强，但时效性差，要等下一轮次才能发挥其王牌球的作用，并且在瞬间变化的态势下不太安全，易遭受对方的攻击。先靠后送要算精，欲造王牌显神通，靠边躲避待时机，严防对方打远冲。3.多球结组：三球以上(含三球)为多球结组。他能演绎出调位、擦边、造打门前门后双杆球派遣先手王牌球等多种战术用途。它具有威力大、效果好的作用，是大兵团作战的一种战术形式。在对方没有先手球的情况下，可大胆使用。若对方有先手球，一定要远离躲避，且勿要摆放成重叠、错位球，防止对方远冲。使用多球结组，首先要考虑避开对方的攻击，其次才是如何运用多球结组，发挥其威力。多球结组优势多，威力巨大好效果，避免重叠和错位，夺势得分胜券握。4.隔门结组：隔门结组大多以开局布阵为主，主要战术形式是隔门结组。常用的如红方①球占二门一号位，③球或⑨球;⑤球、⑦球或⑨球，到三角半靠近四角的区域内隔门结组。一是①球过二门后可擦击门后结组球攻击三门或场内其他区域的白球。二是①球过二门后受到己方他球的保护。白方则由⑩球进一门，到球道上与待进一门的②球隔门结组。另外，全场比赛均可运用隔门结组，过门的球为待过门的球造打双杆球(二、三门)，起到了门前保护门后，门后为门前接应的双重效果。隔门结组好呼应，能攻善守战术灵，接应造双又互保，控势得分能取胜。5.边角结组：边角结组的特点是利用比赛场地的边角地带排兵布阵。如四角区域是场区的“制高点”易守难攻，是门球比赛的最佳战术组合区域。布球落点最好在一平方米之内，距边角20-30厘米。优点是俯视全场，控制区域大，制角擦边、闪调擦边;还可利用擦顶球、“顺杆爬”技巧球实施进攻。缺点是如对方二门一号位有待进二门的球时，可要留神;再有就是布球时若形成重叠、错位，就有被对方擦边远袭、远冲击中的可能。一旦对方得手，损失巨大占领场地制高点，擦边远袭优势显，埋伏雄兵待进攻，两军对垒能争先。6.隐性结组：上述结组均称显性结组，场上态势尽收眼底，一目了然。能判断出双方的优劣和双方动向以及战术意图，以便及时做出兵力调整、战术部署和应对办法。如②球界外，球击③球必成王牌球，所以⑩球起杆时或擦边奔袭或远冲破坏。实在不好攻击就该躲的躲，该藏的藏，做好伺机反攻的准备。隐性结组恰恰相反，他可以迷惑对方，让对方看不出自己真正的战术意图。经过轮次转换和战术传递才能显露出来的结组形式。待对方发现后为时已晚，来不及调整兵力，只能仓促应战，而己方则胸有成竹、沉着应对。例：红方采用隔门①、⑤、⑨球战术，白方④、⑧球三门零号位靠边结组应对。经过轮击、轮次转换，④球击⑧球交给待进一门的⑥球，⑥球进一门后击⑧球可派打场内红球。此时红方⑦球未进一门，场内红球失去了⑦球的保护，形成了离断。此例④球击⑧球接应⑥球，由⑥球击⑧球形成先手则是隐性的隔门结组打法。隐性结组藏杀机，巧妙接力与传递，造出先手攻对方，适时出击用兵奇。7.界内外结组：根据门球运动的特点，结组形式也是多种多样的，依据场上瞬间变化的态势做出相应的调整，灵活机动，不可模式化和生搬硬套。在中局阶段结组时一定要辨明赛场态势，谨慎用兵，稍有不慎，便可丢势，甚至酿成败局。当处于劣势时要寻(等)机会，千万不可急躁，要洞察局势，捕捉、制造战机。这时采取界内外结组也是一种伺机反攻的好战术。例：⑦球击①球，闪送到⑨球(界外球)的界内，自球过门得分，续击与①球结组。待⑨球进场为①球制角擦边或调位过门得分，创造反攻翻盘的机会。这一打法的前提是白方没有⑧球击⑩球的派遣王牌球、避开⑧、⑩球的进攻。派送先手到定点，自球跟去莫迟延，界外进场巧制角，擦边远袭威力显。二、注意事项：正确的结组战术可以重创对方，控势得分，获取比赛胜利。在使用结组战术时，应注意以下事项：1.要确保己方球安全。己方结组时，切勿形成重叠、错位球，其方向也必须避开对方的远冲和擦边奔袭。2.要严禁后手球结组。在对方有派遣先手、王牌球情况下切勿与后手球结组。3.切勿盲目结组。依据场上态势，权衡利弊，进行有效结组，有序运作，万万不可盲目结组。不计后果，只想冒险进攻，结果遭对方全歼。4.传递结组要准确到位，为下一杆的队友创造良好的击球条件。要防止低级失误。尤其是对先手、潜在王牌球的处理，千万不能闪送出界。5.结组要讲效益。己方球结组配合要做到把握优势、掌控战局。对比赛时间、得分以及队员的技能水平，教练员应运筹帷幄、明察秋毫、精打细算，减少无效行为和得势不得分的作为。既要得势，又要得分，更要夺取比赛胜利!总而言之，合理地运用结组战术，把握好战场时机，有效地进攻得分，最后谋取胜利是门球人必修的课程。门球运动的注意事项(一)参加门球活动前应把臂、腿、腰以及相应的关节充分活动开。(二)打门球时最好穿带齿而不滑的鞋。尤其对老年人来说，如绊倒或滑倒很容易出现摔伤事故，冬季冰冻天参加户外门球活动更应小心。(三)门球活动的体力消耗并不大，但是一旦着迷，容易兴奋，此时老年人应注意控制自己。不应超过自己适合的步伐或跨度活动的幅度，以免万一扭伤筋骨，从未打过门球的人也可以先自己练或与友人、家人同练。(四)老年人有充裕的时间打门球，而门球运动能使参加者长时间活动，因此，老年人应把打门球安排在作息制度中，使生活、锻炼有节奏。(五)老年人经常从事门球活动应有自我监督和预防意外的方法。(六)老年人参加门球活动，以安全适度、确保实效，能得到快乐感和满足感为健身原则。点击下页还有更多>>>盲人门球的主要介绍

门球规则如下：：1、槌球比赛开始前，双方将球从球场一侧滚至另一侧界线上，球最接近界线者有权选择先击或后击。比赛用4个球，分蓝、红、黑、黄4色。单打，每人击两个球；双打，每人各击1个球。球场上安置6个铁环门和1个标竿。2、比赛开始，运动员按顺序从球场一端击球入场内。球穿过1个铁环得1分。按路线往返击球穿过12次铁环门得12分，最后击中标竿加1分，即1个球满分为13分，两个球满分为26分。以先完成两个球满分（26分）的一方为胜。门球的积分规则。从发球区开始，按反时针方向通过第一门得一分，第二门一分，第三门一分，球碰到终点柱得二分，个人的打击即告结束。但是球一定要从球门的正方向通过，而且要完全通过才有效，如果一击完全通过，则可以再打一次。过球门的方式，可以一击通过，也可以先打到球门前方最有利的位置，分数次打过球门。不过，通过第一门时，一定要由发球区上一杆通过，否则下一轮重新再来。球通过第二或第三球门以后，如果球滚出界外，则通过球门所得的成绩照算，但不能再打一次。

首先当然是握杆。握杆与击球的关系，可以说是门球一切技术的基础，所以从初学阶段就要慎重选择握杆的姿势。总的来说，握杆姿势有以右手为主和左手为主两种，各有千秋。 多数爱好者在双手握杆时，选择一手在上，中指紧贴球杆外侧，拇指在前的四指握杆法。当然也有一把抓的，但双手握杆过实、过虚都不好。一般上面那只手负责掌握方向，虚多实少，下面那只手负责发力击球，实中带虚。此时双臂肌肉应处于放松状态，双手协调一致，握杆平衡、适度，提高前后摆动的稳定性。正确的握杆姿势，会让您看起来很帅。

撞击球准的囗决 走中瞄准去站位,两脚肩宽球中间.五点出来连杆算,细微选准击球线知撤慢拉想力度,起棒左右不能偏.顺棒击球力自然,注意用力几种偏.左手在下易右偏,右手在下易左偏.两手握着杆中间,力量不均有争杆.槌头多数粘沙点,不擦掉来也击偏.打一观二还想三,停止呼吸去杂念.腕子发力要自然,记准起棒击中间. 门球是在平地或草坪上，用木槌击打球穿过铁门的一种室外球类游戏，又称槌球。门球起源于法国，13世纪传入英国，17世纪传入意大利，以后传到美国。20世纪30年代传入中国，当时只在燕京大学作为游戏课内容。1948年门球在日本兴起 ，1970年开始作为老年人的活动项目推广开来。门球运动占地少，花费省，很安全，且技术简单，比赛时间短，运动量也不大，适于中老年人。
http://v.youku.com/v_show/id_XMTI4MDEwODg0.html 里面有，你自己去看。

主、副裁的工作职责 1.站位甲裁的主要任务就是对人负责，乙裁的主要任务就是对目标负责。除了呼号是主裁的专利以外，其他场上一般情况(特殊情况除外，如中断比赛，取消某人比赛资格等)的宣判处理以及主副裁跑动站位等都可以根据情况随时交换。2.呼号及跑位主裁负责呼号，这要求主裁视野要宽，要有良好的观察能力。一个国家级主裁要做到根本不用副裁提示下一号的位置，如果用余光一扫①②④都在我左右视野之中，那么③就应该在背后。另外还要有判断能力，我看这个球的速度方向不再会产生其他变化，随即呼叫下一号，以减少裁判同时。3.击球员被主裁呼号而进场比赛的队员叫做击球员，他击出的球无过门，无撞击、出界、满分、犯规时，击球权即告结束。这就是说，在呼号至击球权结束这一段时间里，击球员有着他自己的权利，可以就一些情况要求裁判员给予确认，裁判员必须要进行答复。回答要迅速简捷，因为回答的时间是算在10秒之内的。但如果压在球门线上的球是门前球还是门后球自己也不太清楚，需要询问记录员的话，那么，裁判向记录员询问的时间为裁判用时，不计算在10秒之内。这也充分体现了人性化的原则，比较合理。4.通过一门球通过一门是由 “开球区击球”，“通过一门”“停在界内”这三个要点构成的，三个要点缺一不可。第一点开球区击球，开球区是比赛线外沿到限制线外沿两平方米的一个区域，只要把球哪怕是一点投影部分放在开球区内击球就是好球。如果球没有放在开球区内，应该重新摆放，重新摆放必须要用手，若用脚或球棒去摆放即判犯规，但由于开球区的场地环境而使自球触及了击球员的球棒或脚不为犯规。这里面有个谁主动的问题，是我去碰球还是球来碰我，裁判员一定要看清楚。第二要点，通过一门。这里要注意开球区到一门的梯型区域和一门后7.5厘米内若有球可以临时移开。除此以外就不能移动了。鉴于此，一些教练员就想到了一门封堵战术。这是一种特殊情况下的特殊战例，有一定的风险，要慎重运用。第三个要点“停在界内”。这就是说，只有停在界内，才能宣布该球通过一门而得分。5.主副裁判双方的跑位配合及宣判我认为，主副裁双方的配合跑位是一种艺术。这需要交流和默契，需要两个人都有眼力和悟性。好裁判一个眼神、一个暗示都能做到心照不宣。比如近距离的撞击，往往会出现两人都判或两人都不判的现象，这时两人只要提前对一下目光，你一个眼神、一个手势或后退半步，我就明白了是让我宣判。若时间来不及时甲裁可稍慢半拍，看看乙裁没判马上补台，随即宣判。如何能够默契地配合，只靠教科书教不行，还要自己在实践中去摸索，从而创造出更多更合理的分工配合来。6.闪击重点讲一下自球撞击多球并密贴的处理情况。①首先要请求裁判员给予确认，只有确认后才可以自己移开球。如果裁判认定撞击了三球但是两球密贴而一球有缝隙时，那你就只能先去移开和闪击那些密贴球。②裁判认定并答复了撞击三个球并都密贴在一起，你就可以自己移开他球了。规则26页说明里讲，可以一个一个的拿开;你一次拿开两个也可以，但是必须要留下一个。拿球时造成其它密贴球的移动不犯规，放回原位。③规则27页方框说明里举出同时对多个他球进行闪击犯规，其中列举的第二种情况是同时捡起多个被撞击的球犯规。有人来信问：规则26页讲可以两球一并捡起拿开，27页讲同时起捡多个球判犯规。这两页不是互相矛盾吗?其实这两条说的不是一码事，27页同时捡起多个被撞击的球犯规，一是说撞击了多个球都没有密贴，击球员只能一个一个的来捡拾闪击，但如果象打网球那样，一下子把球都捡回来，放在兜里再一个个的闪出，到是省得来回跑了，但那就是犯规了。二是说撞击三球并密贴，你自己可以移开后闪击的球，一个一个拿可以，一把抓起两个拿开也可以，但是必须留下一个。这时候的捡球是分为两个步骤的：先前的捡球是临时移开，他们的事情还没有完，一会还要对这些球再次处理(闪击);最后的捡球是闪击，必须要一次完成。前后捡球的性质是不一样的。这时候你要是不分两步走，和刚才说的打网球那样一下全部拣起三个密贴球，就属于“同时捡起多个被撞击的球”，就是犯规了。所以，27页所说的多球密贴一次拣起几个都没有关系，只要你还剩下一个。若一个都不剩时才判“同时捡起多个被撞击的球”犯规。三是自球成功撞击数个球后，与其中一个被撞击的球接触，应该先闪击接触的球，而不能去拿未接触的球闪击，否则也属于“同时捡起多个被撞击的球”，算犯规， ④如果击球员临时放置的球对他的闪击有影响时，裁判员可以把这个球放到其他位置。裁判将球改放位置的时间为裁判用时，不占十秒。⑤如果裁判还没有来的及改放，而你的闪击球就碰到了临时移开的球，那么闪击球和临时移开球随后的移动都是无效移动。裁判把闪击的球拿回来放在碰球之处，把临时移开球拿回来放好，随后再捡拾进行第二次闪击。特别提醒大家，因为明确了闪击球撞上临时放置球后的移动无效，所以我们前一段探讨的击球员将临时移开球放在门前10厘米，在零号位闪击球巧过门的设想也就无效了。⑥若在门柱上有贴柱球，由于门柱的震动使它移开有三种情况三种处理方法：球的原因造成的，有效;人的原因造成的，无效;槌的原因造成的，犯规。强调一点，闪击时的震动造成了贴柱球的移动，要恢复原位。7.球出界和界外球①出界的宣判由乙裁完成，也就是说乙裁在比赛线外踩住球后又有出界手势又有“X号出界”的口令。这一点比较科学，因为看得最清楚，另外强调一点，球出界后又滚回到界内仍判球出界。②界外球是球出界或犯规后由裁判员摆放在界外10厘米处的球。击球员在击打界外球进场时不得碰撞任何界内或界外的球，碰到即为犯规。(碰到无效移动球另当别论。)8.满分(略)9.替换与缺员①替换。主裁在呼叫②号时，教练或队长提出“②号换人”。主裁向记录确认后即可宣布“替换”让其上场击球。替换队员必须戴好其所替换的队员的号码布。再一个，如果裁判发现击球的队员是无资格替补队员时，将球恢复原位，请队员离开场地，宣判击球无效。我来解释一下，这个无资格替补队员和前面所讲的无资格参赛是不一样的。他是写在本场比赛击球顺序名单里的，是在册的。在这里他或者是没有办理替换手续或者是重新上场，属于无效比赛。②缺员 对缺员比赛的处理见裁判法规定，但值得一提的是，如果教练和队长同时提出替换和缺员，优先执行教练的请求。10.暂停只有主裁判有权宣布“暂停”。其他裁判无权宣布。每场记录员要配有一块计时表，以便发生意外暂停时，单独计时。记录员职责1.填写记录表。收到双方队长的击球顺序名单后，在比赛开始前把相关栏目填写好。①比赛时间的记录均用24小时制。②将裁判员姓名事先写好。(我国是事后由主、副裁自己签名。这样会更好一些，主裁可以再检查一遍，确认无误后，再签名。减少了误差，共担了责任。)③在队长号码上划圈(替换也可以任队长。再有替补栏中都有一小斜杠，斜杠上是替补号，斜杠下是被替换队员号码。④在备注栏中注明暂停时间和重新开始时间。在备注栏中还要注明第二次替换同一号码队员。(详见记录表)2.复述宣告比赛的时间。还有15分钟，还有10分钟，还有5分钟，时间到。最后的宣报用了三个字，我看很好，越短越好。以后比赛中“时间到”或一声锣、一声哨都可以试用，使比赛结束的界线分明，使得主裁呼号适时而止。国际裁判法规定每次宣报两遍，最后到时的宣报，以第一次为准。3.在做好本职工作的基础上配合场上裁判。①回答裁判压球门线球的状况。②协助处理界外球(平时可站位于甲乙裁的远端。和他们也有个保持对角线的默契。以便观察外围情况和及时处理界外球，减少裁判用时。) ③提醒和纠正场上裁判的失误。 下一页更多相关精彩内容！