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功能锻炼健康宣教

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帕金森患者如何进行功能锻炼?

帕金森病患者采用合适的锻炼方法,对于治疗和恢复健康有很大帮助。康复治疗包括语音及语调,锻炼面部肌肉,锻炼手部四肢及躯干锻炼步态平衡的锻炼以及姿势恢复锻炼等鼓励患者自行穿脱柔软宽松的衣服以加强上肢活动及上下肢配合训练对自行起床,有困难者可以将床头抬高在床尾系个绳子,便于病人牵拿起床,避免坐过软的沙发,尽量坐两侧有扶手的坐具,每天有计划的进行,原地站立及高抬腿踏步站立位坐立位做左右交替踝背屈向前向后。跨步移动重心等运动训练。在行走时步伐其宽度控制,可以通过地板上架设标记,按标记指示行走,已得到步态控制。如有小碎步可以穿鞋底,摩擦力大的写手杖,可以帮助病人限制前中步态及维持平衡。总之,康复训练能使患者减慢疾病进展,提高生活质量
帕金森的病人,从医学角度讲,还要鼓励病人锻炼,因为越不锻炼,病人肌张力高,胳膊腿发硬、发僵会越来越严重,所以锻炼在临床上非常重要。病人后期就会出现面肌笑容,咀嚼会发生障碍,病人出现典型的面具脸,要鼓励皱眉头、鼓腮、笑。手脚肌张力增高以后,手指头发硬、发僵,觉得拿东西不灵活,拿筷子或者精细动作不行,要求病人要不断的锻炼手指,或者不断捡东西,锻炼手部力量。 肢体全身发硬、发僵,要做弯腰或者体转运动。现在在医学上提倡参加太极拳的锻炼。有些病人做不了剧烈的运动,可以适当的走路,但是家属要陪伴,防止摔倒,发生骨折,加重病人其他病情的情况。
对于帕金森病的患者而言,要给予正确的药物治疗,药物能够使很多患者的生活质量得到改善,症状也能得到比较好的控制。另外,帕金森病的患者进行积极的运动,科学合理的锻炼,对于疾病也是有重要作用,甚至可能延缓疾病的进展,加强药物的作用。 帕金森病的患者,建议以下运动:第一,患者一定要注意进行慢跑或者快走,这都属于有氧运动,可以增加患者的心功能和肺功能的能力,也能改善脑血流量,但是注意在运动的过程当中不要出现意外的摔倒。第二,有一些八段锦,还有太极拳,对于帕金森患者也是非常有用,而且相对比较安全,是可以进行。 第三,帕金森病的患者可以在康复医师的指导下,进行一些姿势步态的纠正,进行一些更合理的康复训练。
帕金森患者如何进行功能锻炼?

住院部病人健康教育的内容包括哪些

介绍住院期间的有关要求,如病区制度、作息时间等内容。接待住院的护士向病人和家属介绍住院期间的有关要求,如病区制度、作息时间、责任护士及管床医生、厕所、洗漱室的位置、探视时间、订饭手续、物品的保管等。管床护士向病人介绍疾病的预防知识、特殊检查的目的、意义、如何配合、注意事项、药物的作用与副作用、服药方法等。管床医生向病人介绍病情、治疗方案以及可能的预后,进行心理安慰,使病人树立信心,积极合作,争取早日康复。入院教育采用口头宣教方式进行,也可以配合一定的文字材料,入院须知、卡片和小册子等。入院教育也包括对家属开展有关内容的健康教育,与病人健康教育内容基本一致。扩展资料:健康教育的相关要求规定:1、管床护士要了解病人的健康需求,制定健康教育计划,并纳入护理程序中;从病人的需求出发,运用多种方法和手段,进行教育和行为指导。2、管床医生应与病人做充分的沟通,包括讲解病情、治疗方法、治疗副作用以及饮食注意事项等,特别针对病人的不良生活习惯开展进行干预的指导,促使病人增强技能,并采纳有益于疾病和健康的生活方式,并做到院内禁烟。参考资料来源:太和医院-太和医院健康教育工作管理办法
①医院规章制度:如查房时间、探视制度、陪床制度、膳食制度等。 ②病室环境:作息时间、卫生间使用、贵重物品的保管及安全注意事项、呼叫器的使用等。③相关疾病知识宣教:相关检查、治疗、用药知识介绍指导,术前宣教、术后指导、康复指导;出院病人健康指导等。 ④相关疾病的重点及病人自我护理知识指导:如饮食、功能锻炼等。
环境指导、休息、卫生习惯、疾病相关知识、心理指导、各种检查或手术指导、出院指导及注意事项等
饮食、生活习惯、
住院部病人健康教育的内容包括哪些

优质护理服务运用措施研究

优质护理服务运用措施研究护士患者进行优质护理服务后,增进了与患者的沟通和交流,使患者及家属更加信任和依赖护士,减少护理投诉,同时也把部分对医生的投诉消失在萌芽中。下面是我为您整理的优质护理服务运用措施研究,希望能对您有所帮助。摘要:目的:探讨在骨科病房实施优质护理服务, 为病人提供个性化服务,提高住院患者满意度,促进医院和谐发展。方法: 转变服务理念,改变工作模式, 对骨科住院患者全方位实施优质护理服务。结论:实施优质护理服务后,提升了护士的整体素质,提高了护理人员工作质量及工作积极性,病人及家属满意度提高,减少护患纠纷,提升了医院的服务品牌。关键词:骨科 优质服务 护理优质护理服务是指以病人为中心,强化基础护理,全面落实护理责任制,深化护理专业内涵,整体提升护理服务水平。为了不断提升护理质量,我院骨科在2011年9月开始实施优质护理服务至今,已取得了较好的效果,现将采取的具体措施总结如下:1.转变护理理念,强化服务意识我院护理部对全院护士进行优质护理服务知识培训,灌输优质护理理念,强化优质护理意识,通过学习和动员,护理人员转变了观念,由“要我服务”向“我要服务”转变。注重临床实效,让患者满意是我们的最终目标。2.优化护理模式,改革护士分工和排班方式2.1实行包干责任制护理模式,落实整体护理。即责任护士对她“分管”的患者的所有护理工作(包括生活照顾、病情观察、治疗、康复、健康指导等)全面负责,即使休息时也要告诉患者暂时由同组护士“代管”。2.2推行小组责任制,由年资高经验丰富的护士担任组长,起带班、指导、监控作用。低年资护士也有成长、发展的空间。护理组长及责任护士严格按优质护理服务规范进行,护士长每日检查,护理部随时抽查。2.3 为病人提供全方位护理,科室新增加合同护士3名。病人从入院到出院完全由专门的一位医生和护士全权负责,实行扁平式、弹性排班,按病人需求调整各班次,一改往日的功能制、责任制护理。灵活合理配备护理人力,做到无缝隙护理,坚决杜绝治疗护理分离现象,真正落实对病人的全方位的整体护理。3.优化住院环境,优化服务流程,营造温馨病房环境的清洁与舒适能够影响到病人的情绪,也是病人治疗及恢复过程中基本生活得以保障和优化的前提[1]。?病房内保持清洁、整齐、安静,温湿度适宜。科内提供微波炉,免费为病人加热饭菜;病区张贴温馨提示语、防滑标识; 悬挂全科医务人员的照片,附有个人职称、特长简介,走廊上有图文并茂的疾病健康教育展板;提供便民袋,装有针线、剪刀、笔纸、信封等等。提供护理用具如:洗头车、床边座便器、助行器等。定期组织患者公休座谈会,认真听取患者的意见和建议。实行每日清单中,由护士发放到病人床头,供病人查看。让病人了解各项治疗与检查和护理的收费情况,对于病人的疑问给予耐心的查询和解释。4. 加强业务学习,提高技术水平丰富的专业知识和娴熟的技能是优质护理的核心内容,知识全面、技术过硬、工作认真负责为首要的护理指征。[2] ? 我们组织学习并拟定了各种疾病护理常规、疾病观察要点,组织学习常用药物及新药说明书,加强对三基理论和操作技术的学习,积极参加医院里的业务学习,同时我们也利用业余时间进行自学考试,从而大大提高了护理人员的专业技术水平及应急能力,将“一切为病人服务”的理念融入到护理技术操作中。5.简化护理文书,把时间还给护士和病人我院实行电子病历,简化护理文件书写,推行表格式护理记录单,节约了护士书写时间,极大的增加了护士与病人交流沟通的时间,增进了护患感情。6.健康教育加强与患者的沟通与交流,调动患者参与疾病康复的积极性,要围绕病人能够说到做到的原则。骨科健康教育最为重要的是术前、术后以及功能锻炼的健康宣教。6.1术前宣教首先评估患者对手术掌握知识的情况,向病人耐心讲解手术的必要性,参加手术的人员,并简单介绍手术过程,关心体贴病人,给予心理支持,适当讲解手术配合及术后注意事项。告知其禁食禁水时间、戒烟戒酒的必要性。术前备皮的意义。做好术前指导如:深呼吸、有效咳嗽、拍背、训练床上大小便等。6.2术后宣教向病人讲解应用各种医疗器材的作用:如石膏固定、心电监护、外固定支架、氧气吸入等的作用和注意事项,腰麻或全麻术后的禁食禁水的'时间以及卧位的要求。给予饮食指导,进食高蛋白高维生素易消化的饮食,多吃蔬菜水果。保持局部伤口的清洁干燥,教会患者术后翻身的要领。关心病人,做好心理护理,随时观察患者的心理动态给心理疏导。6.3功能锻炼向患者说明功能锻炼的意义和方法,使患者充分认识功能锻炼的重要性,主动功能锻炼方式。功能锻炼以患者不感到疲惫,骨折部位不发生疼痛为度,活动范围由小到大,次数由少到多,时间由短到长,强度由弱到强,循序渐进的进行锻炼。对患者认真制定锻炼计划,在锻炼的过程中,根据患者的全身情况,骨折愈合进度,锻炼后的反应效果等,不断修订锻炼计划,增删锻炼内容。7.关注细节,落实基础护理基础护理是护理工作中最重要的环节。骨科病人大部分都是卧床行动不便的病人,做好基础护理显得尤为重要。自应用优质护理服务以来,基础护理得到很好的落实,晨晚间护理更加到位。生活护理与专业技术紧密结合,基础与专科相结合,使病人在接受护理的同时,体会到专业护理,以专业的护理手段解决病人的问题。7.1 晨间护理我们采用湿扫法清洁并整理床单元,必要时更换床单元。手术患者行动不便生活不能自理的患者,我们协助漱口、洗脸、喂饭。对生活半自理或完全不能自理的病人我们协助他们翻身、拍背、功能锻炼,必要时协助患者洗漱。有伤口引流的患者给予各种引流管,并妥善处理,帮助患者倾倒引流液、尿液等。晨间交流:询问夜间睡眠、疼痛、晨间进食等情况。尤其注重术后患者的伤口及疼痛的情况,及时发现及时处理。7.2晚间护理整理床单元,必要时予以更换。整理,理顺各种管道。对患者进行睡前指导。对不能自理的患者进行口腔护理,睡前排便护理。对于术后疼痛的病人,应注意周围环境安静便于入睡。病室内电视机按时关闭,要求家属离院。病重病危的病室保留廊灯,便于观察病人。骨科实行优质护理服务后取得的成效如下:1.患者满意度明显提高骨科病房每月一次的科内满意度调查、院内每季度一次的满意度调查及三优三满意活动中的调查结果均较前提高,都达到了95%以上,护理工作得到患者及家属的认可。2.病房秩序得到提升,陪护比例降低。通过为患者提供全面、全程的护理,护士有更多的时间在病房,呼叫铃声基本消除,患者的陪护比例降低,陪护人数、探视人员明显减少。3.医疗护理质量进一步得到保障护士能够全面、细致、及时掌握患者的病情变化和心理动态,发现问题及时采取有效措施,保证患者安全,促进疾病的康复。4.医患关系和谐,杜绝医患纠纷的发生,提升医院的服务品牌护士患者进行优质护理服务后,增进了与患者的沟通和交流,使患者及家属更加信任和依赖护士,减少护理投诉,同时也把部分对医生的投诉消失在萌芽中。医患关系进一步密切、和谐,营造了良好的就医环境,赢得社会关注,扩大医院在周边地区的知名度,提升医院的服务品牌。参考文献:[1]程蕾,游川.注重基础护理内涵建设,促进护理学科发展[J].全科护理,?2010,8(3B):739-740.[2]刘庆素,安秀艳.不同人群优质护理观点调查[J].中国护理管理杂志,2007,6(21):21-23. ;
优质护理服务运用措施研究

偏瘫患者要怎样功能锻炼呢

(1)在偏瘫患者进行功能锻炼时,必须向他说明锻炼的意义和作用。同时还应让患者及时看到自己在锻炼中取得的进步,以增强信心。� (2)功能锻炼须经常进行,开始活动量要小,持续的时间要短,待患者机体适应后,加大运动量 ,增加运动时间。但主要应以患者不出现头晕、心悸、气短、出汗为原则。锻炼的内容应有系统性,不得断续、零乱。�(3)功能锻炼应循序渐进,不能要求过高,以免造成精神和体力的过分紧张,运动量和动作难度必须视运动功能的进步而逐步提高,锻炼内容及方法也要不断调整充实。在运动中若出现任何不适,应中止锻炼,以防发生或加重不良反应。�(4)功能锻炼的方式方法和运动量必须根据病情、一般健康情况、功能恢复情况以及性别、年龄、职业、过去运动经历等个人特点作个别决定,不可强求一致。�(5)功能锻炼中,运动与休息适当交替进行,使患者得到较多的运动锻炼,又不至于疲劳。每次功能锻炼后,密切注意患者的反应,特别是肌张力的改变。如肌张力增高,可能为运动量太大、紧张或劳累的结果。�(6)偏瘫患者往往有高血压和全身性血管硬化病变,也可能合并冠心病,因此在锻炼中应密切注意心血管反应。主动运动以轻松的功能锻炼为主,增强肌肉的练习宜采用等张收缩为主的动力性练习,不宜采用等长收缩为主的静力性练习,避免屏气用劲。�(7)偏瘫患者易复发心血管并发症、摔伤与骨折、血栓性静脉炎和继发性肺梗塞、急性期消 化道出血等,因而在康复功能锻炼过程中,要注意危全因素的存在与预防,严格掌握功能锻炼的实施标准。�(8)偏瘫患者有明确的急性炎症存在,如发热超过38℃、白细胞数明显升高等,或感冒, 一般状况差、脏器功能失代偿期,则不宜进行功能锻炼。� (9)患者功能锻炼时,衣着要合身,避免穿过紧过小的衣服,以免影响循环和活动
建议到康复科就诊,尽快开展康复训练,在康复医师和治疗师的指导下进行康复训练,及时、持续、正确的康复训练有利于患者的功能恢复。康复训练,需要进行系统的运动功能评价,找出目前主要的问题,再进行针对性处理。比如,如果存在肌张力高,需要进行系统的抗痉挛治疗,措施包括良肢位摆放、佩戴支具、调整康复训练方法、服用抗痉挛药物、肉毒毒素治疗等。
偏瘫患者要怎样功能锻炼呢

护理有哪些健康教育模式

护理 2.1 心理护理患者因脑梗死某些器官失去正常功能,比较悲观失望,故做好患者的健康宣教,消除患者焦虑不安的情绪,说明康复护理的重要性、必要性和循序渐进性是非常必要的。在进行心理治疗的同时,努力为患者创造一个清洁、安静、舒适的环境。对患者的每一点进步都应及时给予肯定和鼓励,以增加信心。2.2 预防褥疮① 减少受压局部的压力和摩擦力,经常更换体位,每2 h翻身1次。在翻身过程中动作要慢、轻柔,避免拖、拉、推等动作。②保持病人床铺清洁、平整、干燥,湿式扫床,被褥及内衣要柔软。③促进局部及全身血液循环,按时床上局部擦洗,睡气垫床或海棉床。2.3 预防肺部并发症长期瘫痪病人卧床不起,抵抗力低下,易发生呼吸道并发症。故要做好呼吸道护理,鼓励深咳嗽,经常翻身拍背,促进痰液排出,预防肺部感染。2.4 注意营养及饮食卫生饮食宜清淡易消化,进低盐、低脂、高蛋白质且富含维生素和粗纤维的食物,多吃水果和蔬菜,多饮水,预防便秘。要慢吃细嚼,充分发挥牙齿的机械作用和唾液的消化作用,有利胃肠道的消化吸收。2.5 加强肢体功能锻炼病情稳定后即可进行肢体功能锻炼,在卧位基础上,首先协助瘫痪肢体做伸屈运动,3—4次·d~,每次3—5 min,不仅活动肩、肘、髋、膝等大关节,还活动指、趾等小关节。同时辅以针灸、理疗、按摩等。鼓励病人主动活动:床上翻身、抬腿、挪动手臂、活动指趾等。鼓励病人床上坐起,先协助,后使其独立坐立,让其坐在床上使双下肢下垂,练习两下肢活动。锻炼站立和步行,最初两人协助,后改为一人或扶墙而行或独自站立。El常生活功能锻炼:让病人练习系扣子、更衣、洗漱、大小便及外出散步等。注意锻炼中要有人照顾,且循序渐进。2.6 及早进行语言训练 病人突然失语或口齿不清后无法与外界交流,易悲观抑郁。护士和家属应根据病人情况经常与患者交流,开始可用书面交流,继而用病人容易理解的语言缓慢清晰地说给病人听。当病人训练受挫时要指导病人循序渐进,有条不紊,不要急于求成。2.7 做好出院宣教指导病人科学的生活习惯,戒烟、酒,加强营养。保持情绪稳定。避免劳累,适当活动,如散步、做操、打太极拳等。坚持服药,不可随意间断或减量,定期复查。对病人及家属介绍康复训练的重要性和方法,促使他们早日康复,重返社会。补充健康宣教部分:脑梗塞患者的健康教育在现代医学模式指导下,对患者实施身心两方面的整体护理,健康教育是其中的一项重要内容。在我国,脑血管疾病的发病率和死亡率均较高,加强脑血管疾病知识的宣传教育,可以有效地控制其发生与发展。本文以脑梗塞为例,概括介绍一下其健康教育的主要内容。脑梗塞患者往往突然发病,症状较重,并常因运动、感觉、反射等功能减退或消失,发生一侧或全身性抽搐瘫痪,丧失生活自理能力。因此,护理人员加强对患者及其家属的健康教育至关重要,可以指导患者树立信心,积极配合治疗,防止并发症的发生及促进机体功能恢复。1 心理健康指导患者常因语言障碍、肢体瘫痪、大小便失禁、生活不能自理而忧郁、烦恼,心理负担过重。护理人员应多加关心体贴病人,主动介绍住院环境,使其尽快适应。并向病人及家属介绍本病的病因、临床表现、治疗护理措施、理想的预后等情况,取得他们的信任。使其减轻或消除紧张恐惧心理,鼓足勇气积极配合治疗。2 饮食指导指导病人饮食要有节制,不宜过饱。选用低盐、低胆固醇、适量碳水化合物、丰富维生素的饮食。限制食盐的摄入量,平均每日不超过6g;少食动物脂肪、奶油、蛋黄、动物内脏等食物,防止肥胖和高胆固醇血症;增加膳食中优质蛋白质尤其是鱼类蛋白和大豆蛋白的摄入量,可多食鱼虾、瘦肉、豆制品、新鲜蔬菜水果等;适当饮茶以增加血管韧性,改善血液循环;忌食辛辣,戒烟酒,均有利于降低脑梗塞的发病率。吞咽困难者应取坐位或头高健侧卧位,给予流质或半流质易消化饮食,进食缓慢,防止呛咳;有意识障碍或不能进食者,应尽早给予鼻饲饮食,以保证营养的供给。3 生活指导3.1 加强皮肤护理脑梗塞患者常有轻重不等的肢体瘫痪而长期卧床,加强皮肤护理尤为重要。患者应取平卧位头偏向一侧或侧卧位。有意识障碍、烦躁不安者应加床档,必要时可用约束带加以保护。每2h定时翻身一次,并对受压部位做轻度按摩,涂抹爽身粉。床褥要保持平整、干燥、无渣屑。搬动病人时,应将病人抬离床面,不可拖拉,以免擦破皮肤。3.2 排便的护理指导患者要保持大便通畅,养成每日排便的良好习惯。对于便秘者,可适当给予缓泻剂,避免排便时过度用力而加重心脑负担。3.3 促进肢体功能恢复的护理病人卧床休息期,为预防肢体肿胀,患肢可垫高,以促进静脉血液回流;为防止足下垂,肢体应保持功能位。发病2周后,病情好转,即可做肢体功能锻炼,给予瘫痪肢体被动运动及按摩。开始可每日2次,每次15~20min。以后逐渐增加运动次数及时间,待功能有所恢复,再进行肢体的主动运动、床上活动、床下活动等,循序渐进地促进肢体功能恢复。失语者应进行语言康复训练,使其逐步恢复语言功能。4 出院指导4.1 出院后应注意居室定时通风,保持空气新鲜,生活要有规律,注意劳逸结合。并要持之以恒地坚持肢体及语言的康复锻炼。4.2 严格按照出院后医嘱用药如预防复发可口服肠溶阿司匹林、潘生丁等。平日应保持低盐、低脂、低糖饮食,忌辛辣、戒烟酒等。定期来院进行复查,复查血糖、血压、血脂等指标,以观察病情变化,随时调整治疗方案。 4.3 如有不适及时就诊如发现眩晕、步态不稳、血压升高、肢体麻木无力、言语模糊或失语等症状,应及时就诊,及时处理,防止病情进一步发展。
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